質(zhì)量為m的物體，在恒力F作用下從靜止開始上升h的過程中，空氣阻力不計，下列說法中正確的是：
A．物體的機械能守恒B．物體的機械能增加了(F-mg)h
C．恒力F對物體做功為FhD．物體動能增加了Fh
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，物塊C質(zhì)量mc=4kg，上表面光滑，左邊有一立柱，放在光滑水平地面上。一輕彈簧左端與立柱連接，右端與物塊B連接，mB=2kg；豎直放置的半徑R=1.8m的光滑四分之一圓弧最低點的切線水平，且與物塊C上表面在同一水平面上。物塊A從圓弧的頂點靜止釋放，達到最低點時炸裂成質(zhì)量m1=2kg，m2=1kg的兩個物塊1和2，物塊1水平向左運動與B粘合在一起，物塊2具有水平向右的速度，剛好回到圓弧的最高點。A、B都可以看著質(zhì)點。取g="10" m/s2。求：

(1) 物塊A炸裂時增加的機械能△E是多少？
(2) 在以后的過程中，彈簧最大的彈性勢能Epm是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明與小亮同學在一建筑工地，看到一臺起重機正吊著鋼筋加速上升，他兩人根據(jù)自己在物理課上學到的知識，對鋼筋上升一段距離的過程做了如下的討論，其中正確的說法是：（    ）
A．重力做正功，合力做正功
B．鋼筋克服重力做的功等于纜繩對鋼筋做的功
C．鋼筋克服重力做的功小于纜繩對鋼筋做的功
D．纜繩的拉力對鋼筋做的功等于鋼筋動能的增加量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（19分）某興趣小組用如題25圖所示的裝置進行實驗研究。他們在水平桌面上固定一內(nèi)徑為的橢圓形玻璃杯，杯口上放置一直徑為，質(zhì)量為的均勻薄圓板，板內(nèi)放一質(zhì)量為的物塊。板中心、物塊均在杯的軸線，則物體與板間動摩擦因數(shù)為，不考慮板與杯口之間的摩擦力，重力加速度為g，不考慮板翻轉(zhuǎn).

（1）對板施加指向圓心的水平外力F，設物塊與板間最大靜摩擦力為，若物塊能在板上滑動. 求F應滿足的條件.
（2）如果對板施加的指向圓心的水平外力是作用時間極短的較大沖擊力，沖量為，
①應滿足什么條件才能使物塊從板上掉下？
②物塊從開始運動到掉下時的位移為多少？
③根據(jù)與的關系式說明要使更小，沖量應如何改變.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題


兩塊完全相同的木塊、，其中固定在水平桌面上，放在光滑水平桌面上。兩顆同樣的子彈以相同的水平速度射入兩木塊，穿透后子彈的速度分別為、，在子彈穿透木塊過程中因克服摩擦力產(chǎn)生的熱分別為，設木塊對子彈的摩擦力大小一定，則（�。�
A．，
B．，
C．，
D．，

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一手槍豎直向上以v0的速度射出一顆質(zhì)量為m的子彈，子彈在上升過程中，子彈的動能        ，重力勢能        （填：增加、不變、減�。＿_到最高點時，子彈的動能等于        。由于空氣阻力的存在，最高點的重力勢能大小      （填：小于、等于、大于）射擊時的初動能大小，若子彈總共上升了h，那么在上升過程中損失了的機械能為        。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平光滑地面上停放著一輛質(zhì)量為M的小車，其左側(cè)有半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道AB，軌道最低點B與水平軌道BC相切，整個軌道處于同一豎直平面內(nèi)。將質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點)從A點無初速釋放，物塊沿軌道滑行至軌道末端C處恰好沒有滑出。設重力加速度為g，空氣阻力可忽略不計。關于物塊從A位置運動至C位置的過程，下列說法中正確的是
A．小車和物塊構(gòu)成的系統(tǒng)動量不守恒
B．摩擦力對物塊和軌道BC所做功的代數(shù)和為零
C．物塊運動過程中的最大速度為
D．小車運動過程中的最大速度為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體，從靜止開始以3g/4的加速度豎直向下運動了h米，以下判斷正確的是
A．物體的重力可能做負功B．物體的重力勢能減少了3mgh/4
C．物體的動能增加3mgh/4D．物體的機械能減少mgh/4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體，從靜止出發(fā)以g/2的加速度豎直下降h，下列幾種說法正確的是（      ）
A．機械能增加了B．動能減少了
C．機械能減少了D．重力勢能增加了

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