A、 | B、 | C、 | D、 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、將斜槽的末端切線調(diào)成水平 | B、將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行 | C、小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開始釋放 | D、記錄斜槽末端槽口的位置作為小球做平拋運動的起點和所建坐標(biāo)系的原點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、太空城中的“地面”在圖示的下表面 | ||||
B、當(dāng)太空城穩(wěn)定地轉(zhuǎn)動時,若在“生活區(qū)”上空某處靜止釋放一個物體,讓太空城里的你來觀察,你會觀察到物體沿徑向垂直太空城外邊緣加速下落 | ||||
C、若太空城的轉(zhuǎn)速剛能提供和地球表面的實際重力加速度效果相同的人造“重力”,那么太空城自轉(zhuǎn)的角速度為
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D、若忽略太空城的自轉(zhuǎn),則太空城的繞地球轉(zhuǎn)動的周期為
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、汽車的速度越大,則汽車對地面的壓力也越大 | B、不論汽車的行駛多大,駕駛員對座椅壓力大小都不大于他自身的重力 | C、不論汽車的行駛多大,駕駛員所受的重力就是駕駛員做做圓周運動的向心力 | D、如果某時刻汽車的速度增大到使汽車對地面壓力為零,此時駕駛員會有超重的感覺 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、地球運動的速度逐漸增大 | B、地球運動的速度逐漸減小 | C、地球運動的加速度逐漸增大 | D、地球運動的加速度逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、“嫦娥三號”與“天宮一號”所受的引力之比 | B、“嫦娥三號”與“天宮一號”環(huán)繞時的動能之比 | C、月球的質(zhì)量與地球的質(zhì)量之比 | D、月球表面與地球表面的重力加速度之比 |
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