如圖所示，光滑固定的水平圓盤中心有一個(gè)光滑的小孔，用一細(xì)繩穿過(guò)小孔連接質(zhì)量分別為m1、m2的小球A和B，讓B球懸掛，A球在光滑的圓盤面上繞圓盤中心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，角速度為ω，半徑為r，則關(guān)于r和ω關(guān)系的圖象正確的是（　　）
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)（　　）
A、將斜槽的末端切線調(diào)成水平B、將木板校準(zhǔn)到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行C、小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開(kāi)始釋放D、記錄斜槽末端槽口的位置作為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，是小球做平拋運(yùn)動(dòng)中的一段軌跡，已知小球質(zhì)量 m=0.2kg，取重力加速度g=10m/s2，則由軌跡對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)值可求得 其初速度v0=
 
m/s；若以拋出點(diǎn)為零勢(shì)能參考平面，小球經(jīng)P點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能Ep=
 
J．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，水平放置的兩個(gè)用相同材料制成的輪P和Q靠摩擦傳動(dòng)（不打滑），兩輪的半徑R：r=2：1．當(dāng)主動(dòng)輪Q勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，在Q輪邊緣上放置的小木塊恰能相對(duì)靜止在Q輪邊緣上，此時(shí)Q輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω1，木塊的向心加速度為a1；若改變轉(zhuǎn)速，把小木塊放在P輪邊緣也恰能靜止，此時(shí)Q輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω2，木塊的向心加速度為a2，則（　　）
A、
w1
w2
=
2
2
B、
w1
w2
=
2
1
C、
a1
a2
=
1
1
D、
a1
a2
=
1
2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

隨著地球資源的日益匱乏和環(huán)境的日益惡劣，人類設(shè)想在地球遠(yuǎn)地軌道上建立一個(gè)未來(lái)的圓環(huán)形太空城．遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個(gè)巨大的車輪，圓環(huán)形的直徑為D，“輪胎”是一個(gè)空心的大圓環(huán)，其內(nèi)部直徑為d（D＞＞d），是太空城的生活區(qū)． 同時(shí)，太空城還繞著自己的中心軸慢慢旋轉(zhuǎn)，利用旋轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生的離心效應(yīng)而制造出人造重力，生活在其中的人類就有腳踏實(shí)地的感覺(jué)．已知地球半徑R，表面重力加速度為g，地球自轉(zhuǎn)周期為T，空間站軌道半徑r．下列說(shuō)法中正確的
是（　�。�
A、太空城中的“地面”在圖示的下表面
B、當(dāng)太空城穩(wěn)定地轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，若在“生活區(qū)”上空某處?kù)o止釋放一個(gè)物體，讓太空城里的你來(lái)觀察，你會(huì)觀察到物體沿徑向垂直太空城外邊緣加速下落
C、若太空城的轉(zhuǎn)速剛能提供和地球表面的實(shí)際重力加速度效果相同的人造“重力”，那么太空城自轉(zhuǎn)的角速度為
2g
D
D、若忽略太空城的自轉(zhuǎn)，則太空城的繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為
r3T2
R3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，地球可以看成一個(gè)橋面半徑為地球半徑的巨大的拱形橋，有一輛汽車行駛在這個(gè)橋面上．在汽車的速度可以達(dá)到需要的任意值且不離開(kāi)地面的前提下，下列分析中正確的是（　�。�
A、汽車的速度越大，則汽車對(duì)地面的壓力也越大B、不論汽車的行駛多大，駕駛員對(duì)座椅壓力大小都不大于他自身的重力C、不論汽車的行駛多大，駕駛員所受的重力就是駕駛員做做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力D、如果某時(shí)刻汽車的速度增大到使汽車對(duì)地面壓力為零，此時(shí)駕駛員會(huì)有超重的感覺(jué)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌跡為橢圓，地球由近日點(diǎn)向遠(yuǎn)日點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�
A、地球運(yùn)動(dòng)的速度逐漸增大B、地球運(yùn)動(dòng)的速度逐漸減小C、地球運(yùn)動(dòng)的加速度逐漸增大D、地球運(yùn)動(dòng)的加速度逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

設(shè)地球?yàn)橘|(zhì)量分布均勻的球體，O為地心．已知質(zhì)量分布均勻的球殼對(duì)殼內(nèi)物體的引力為零．在下列四個(gè)圖中，能正確描述x軸上各點(diǎn)的重力加速度g的分布情況的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

2013年12月2日1時(shí)30分我國(guó)發(fā)射“嫦娥三號(hào)”探測(cè)衛(wèi)星，“嫦娥三號(hào)”在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，其軌道半徑為r1，運(yùn)行周期為T1；“天宮一號(hào)”在繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，其軌道半徑為r2，周期為T2．根據(jù)以上條件可求出（　�。�
A、“嫦娥三號(hào)”與“天宮一號(hào)”所受的引力之比B、“嫦娥三號(hào)”與“天宮一號(hào)”環(huán)繞時(shí)的動(dòng)能之比C、月球的質(zhì)量與地球的質(zhì)量之比D、月球表面與地球表面的重力加速度之比

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