下列關(guān)于感應(yīng)電動勢的說法中，不正確的是（ ）

A．不管電路是否閉合，只要穿過電路的磁通量發(fā)生變化，電路中就有感應(yīng)電動勢

B．感應(yīng)電動勢的大小跟穿過電路的磁通量的變化量成正比

C．感應(yīng)電動勢的大小跟穿過電路的磁通量的變化率成正比

D．感應(yīng)電動勢的大小跟穿過回路的磁通量多少無關(guān)，但跟單位時間內(nèi)穿過回路的磁通量變化有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上第二次雙周練物理A卷（解析版） 題型：計算題

一般地說，用電器的工作電壓并不一定等于額定電壓，家庭里通常不備電壓表，但可以借助電能表測出用電器的實際工作電壓，現(xiàn)在電路中只接入一個電熱水壺，壺的銘牌和電能表的銘牌分別如圖（a）和（b）所示．測得電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過125轉(zhuǎn)的時間為121秒，求此時加在電熱水壺上的實際電壓．（電熱水壺中的電阻不隨電流的變化而變化）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.25周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

某跳傘運動員從懸停在高空的直升機上跳下，他從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v-t圖像如圖所示，則下列對他的運動情況分析正確的是（ ）

A．0~10s加速度的方向向下，10~15s加速度的方向向上

B．0~10s、10~15s內(nèi)都在做加速度逐漸減小的變速運動

C．0~10s內(nèi)下落的距離大于100m

D．10s~15s內(nèi)下落的距離大于75m

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.25周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，寬度為d的有界勻強磁場豎直向下穿過光滑的水平桌面，一質(zhì)量為m的橢圓形導(dǎo)體框平放在桌面上，橢圓的長軸平行磁場邊界，短軸小于d�，F(xiàn)給導(dǎo)體框一個初速度v0（v0垂直磁場邊界），已知導(dǎo)體框全部在磁場中的速度為v，導(dǎo)體框全部出磁場后的速度為v1；導(dǎo)體框進入磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱為Q1，導(dǎo)體框離開磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱為Q2。下列說法正確的是

A．導(dǎo)體框離開磁場過程中，感應(yīng)電流的方向為順時針方向

B．導(dǎo)體框進出磁場都是做勻變速直線運動

C．Q1 > Q2

D．Q1 + Q2=m（v02-v12）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.25周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

天然放射現(xiàn)象中可產(chǎn)生α、β、γ三種射線．下列說法正確的是（ ）

A．β射線是由原子核外電子電離產(chǎn)生的

B．經(jīng)過一次α衰變，變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017111606031490713740/SYS201711160603178654446768_ST/SYS201711160603178654446768_ST.002.png">

C．α射線的穿透能力比γ射線穿透能力強

D．放射性元素的半衰期隨溫度升高而減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.25周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基元電荷，正確的說法是（ ）

A．基元電荷就是點電荷

B．1C電量叫基元電荷

C．基元電荷就是質(zhì)子

D．基元電荷目前被認為是自然界中電荷的最小單元

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年貴州省高一上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

運動學(xué)中有人認為引入“加速度的變化率”沒有必要，然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng)，車輛的平穩(wěn)加速（即加速度基本不變）使人感到舒服，否則人感到不舒服，關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是（ ）

A．從運動學(xué)角度的定義，“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

B．加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動

C．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，表示的是物體的速度在減小

D．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，已知物體在t=0時速度為5m/s，則2 s末的速度大小為8 m/s

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科目：高中物理 來源：2017屆廣西桂林市高三10月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲所示,某組同學(xué)借用“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實驗思想、原理及操作,進行“研究合外力做功和動能變化的關(guān)系”的實驗:

①為達到平衡阻力的目的,取下細繩及托盤,通過調(diào)整墊片的位置,改變長木板傾斜程度,根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做 運動。

②連接細繩及托盤,放入砝碼,通過實驗得到圖乙所示的紙帶。紙帶上O為小車運動起始時刻所打的點,選取時間間隔為0．1s的相鄰計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G。實驗時小車所受拉力為0．2N,小車的質(zhì)量為0．2kg。請計算小車所受合外力做的功W和小車動能的變化ΔEk,補填表中空格里（結(jié)果保留至小數(shù)點后第四位）。


 

O—B
 

O—C
 

O—D
 

O—E
 

O—F
 

W/J
 

0．0432
 

0．0572
 

0．0734
 

0．0915
 


 

ΔEk/J
 

0．0430
 

0．0570
 

0．0734
 

0．0907
 


 

分析上述數(shù)據(jù)可知:_________ _________。

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科目：高中物理 來源：2017屆甘肅省高三上學(xué)期9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一物體自t=0時開始做直線運動，其速度圖線如圖所示。下列選項正確的是（ ）

A．在0～6s內(nèi)，物體離出發(fā)點最遠為30m

B．在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40m[

C．在0～4s內(nèi)，物體的平均速率為7．5m/s

D．5～6s內(nèi)，物體所受的合外力做負功

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同步練習(xí)冊答案