如圖,運(yùn)動(dòng)員的雙手握緊豎直放置的圓形器械,在手臂OA沿由水平方向緩慢移到A'位置過程中,o點(diǎn)位置不變。若手臂OA,OB的拉力分別為FA和FB,下列表述正確的是( )

A.FA一定小于運(yùn)動(dòng)員的重力G

B.FA與FB的合力始終大小不變

C.FA的大小保持不變

D.FB的大小保持不變

B

【解析】

試題分析:以人為研究對(duì)象,受到重力,,三力平衡,根據(jù)矢量 三角形可得的大小不一定小于重力G,因?yàn)槿ζ胶,?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2015040306233688727700/SYS201504030623402624603269_DA/SYS201504030623402624603269_DA.001.png">和的合力大小恒等于重力G,A錯(cuò)誤B正確,在移動(dòng)過程中的方向在變,根據(jù)矢量三角形可得的大小在變化,CD錯(cuò)誤

考點(diǎn):考查了共點(diǎn)力動(dòng)態(tài)平衡

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)汽車經(jīng)過A點(diǎn)的速度

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做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),它的加速度大小為a,初速度大小為v0,經(jīng)過時(shí)間t速度減小到零,則它在這段時(shí)間內(nèi)的位移大小可用下列哪些式子表示( )

A.v0t+at2 B. C. D.at2

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在建立物理概念過程中,學(xué)會(huì)象科學(xué)家那樣運(yùn)用物理思想,使用科學(xué)方法,往往比記住物理概念的詞句或公式更重要。在高中物理學(xué)習(xí)內(nèi)容中,速度、加速度這二者所體現(xiàn)的共同的物理思想方法是( )

A.比值定義 B.微小量放大

C.等效替代 D.理想模型

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A.在前10s內(nèi),b的位移比a的位移小

B.b的加速度比a的加速度大

C.a(chǎn)出發(fā)后10s追上b

D.10s時(shí)兩物體的速度相等

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在電磁學(xué)建立和發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn)。下列說法符合史實(shí)的是

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