8.如圖所示,某同學(xué)為了找出平拋運(yùn)動(dòng)物體的初動(dòng)能之間的關(guān)系,用一個(gè)小球在O點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)前方的一塊豎直放置的擋板,O與A在同一高度,小球的初動(dòng)能分別是Ek1、Ek2、Ek3,打在擋板上的位置分別是B、C、D,且AB:BC:CD=1:3:5.則Ek1、Ek2、Ek3之間的正確關(guān)系是(  )
A.Ek1:Ek2:Ek3=9:4:1B.Ek1:Ek2:Ek3=1:4:9
C.Ek1:Ek2:Ek3=4:9:36D.Ek1:Ek2:Ek3=36:9:4

分析 小球被拋出后做平拋運(yùn)動(dòng).由題意可知三次小球的水平距離相同,可根據(jù)豎直方向的位移比求出時(shí)間之比,再根據(jù)水平速度等于水平位移與時(shí)間的比值,就可以得到水平速度的比值,即可求得初動(dòng)能之比.

解答 解:小球做平拋運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)h=$\frac{1}{2}$gt2,解得:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
所以三次小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比為 t1:t2:t3=$\sqrt{\frac{2AB}{g}}$:$\sqrt{\frac{2AC}{g}}$:$\sqrt{\frac{2AD}{g}}$=$\sqrt{AB}$:$\sqrt{AC}$:$\sqrt{AD}$=$\sqrt{AB}$:$\sqrt{4AB}$:$\sqrt{9AB}$=1:2:3
小球的水平位移相等,由v0=$\frac{x}{t}$可得,初速度之比:v1:v2:v3=6:3:2;
由Ek=$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$得:Ek1:Ek2:Ek3=36:9:4
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題是平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)定的直接應(yīng)用,抓住水平方向和豎直方向運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等解題,運(yùn)用比例法研究.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

右側(cè)的x-t圖和v-t圖中給出的四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義下列描述正確的是( )

A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B.x-t圖中t1時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度

C.v-t圖中0至t3時(shí)間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度

D.兩圖象中t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一箭20星中國(guó)創(chuàng)亞洲記錄多星發(fā)射技術(shù)僅次美俄
北京時(shí)間2015年9月20日7時(shí)01分,太原衛(wèi)星發(fā)射中心聳入云天的發(fā)射起豎架上,中國(guó)新一代運(yùn)載火箭的“首發(fā)箭”--長(zhǎng)江六號(hào)運(yùn)載搭成20顆技術(shù)試驗(yàn)小衛(wèi)星從這里奔向蒼穹.
用一枚火箭發(fā)射多顆衛(wèi)星,按入航模式可分為兩類.一類是把一批衛(wèi)星送入基本相同的軌道,當(dāng)火箭抵達(dá)預(yù)定軌道后,就把所有的衛(wèi)星像天女散花一樣釋放出去;另一類則是把多顆衛(wèi)星分別送入不同參數(shù)的軌道.長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭此次執(zhí)行的任務(wù)就是極具浪漫色彩的“天女散花”式釋放小衛(wèi)星.
長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭的剛開(kāi)始階段可以看成勻加速直線運(yùn)動(dòng),下列圖象中能反映其運(yùn)動(dòng)情況的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,R1是滑動(dòng)變阻器,R2=0.5r,當(dāng)滑片P處于中點(diǎn)時(shí),電源的效率是50%.當(dāng)滑片由a端向b端移動(dòng)的過(guò)程中(  )
A.電源效率增大
B.電源輸出功率增大
C.電壓表V1和V的示數(shù)比值增大
D.電壓表V1和V示數(shù)變化量△U1、△U的比值始終等于$\frac{3}{2}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,把一個(gè)重為G的物體A放在傾角θ的光滑固定斜面上,并對(duì)物體A施加一個(gè)水平方向的作用力F.要使物體保持平衡狀態(tài),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.力F的大小為GtanθB.力F的大小為Gsinθ
C.斜面對(duì)物體的支持力大小為$\frac{G}{cosθ}$D.斜面對(duì)物體的支持力大小為$\frac{G}{sinθ}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,一長(zhǎng)木板放在光滑水平面上,右端用一輕繩與立桿相連,長(zhǎng)木板上左端有一輕彈簧,彈簧的左端固定在長(zhǎng)木板的左端B,彈簧處于原長(zhǎng),彈簧長(zhǎng)為0.4m,長(zhǎng)木板質(zhì)量為0.3kg,長(zhǎng)為1m,在長(zhǎng)木板的右端A有一木塊,質(zhì)量為0.2kg,木塊可以看成質(zhì)點(diǎn),木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,現(xiàn)給木塊一個(gè)向左的初速度,大小為3m/s,結(jié)果物塊停在了離A點(diǎn)0.2m的位置,求:
(1)木塊與彈簧剛要接觸時(shí)的速度;
(2)彈簧的最大壓縮量;
(3)若給木塊初速度的一瞬間剪斷輕繩,木塊與彈簧剛要接觸時(shí)的速度又是多大?木塊和木板最終的速度各是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列情況中能看作質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.蹲在起跑線上準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)員B.正在途中跑動(dòng)的馬拉松運(yùn)動(dòng)員
C.正在闖線的百米賽跑運(yùn)動(dòng)員D.正在空中運(yùn)動(dòng)的高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)員

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,兩個(gè)完全相同的橡皮條OA和OA′連結(jié)與O點(diǎn),吊住一個(gè)重5N的物體,結(jié)點(diǎn)恰位于圓心處.若將AA′分別移到同一圓周上的B、B′點(diǎn),欲使結(jié)點(diǎn)仍在圓心處,且使得兩橡皮條之間的夾角為120°,那么結(jié)點(diǎn)上所掛物體的重力應(yīng)為( 。
A.1.25NB.2.5NC.5ND.10N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖甲,低空跳傘是一種極限運(yùn)動(dòng),人在空中降落過(guò)程中所受空氣阻力隨下落速度的增大而增大,而且速度越大空氣阻力增大得越快.一名質(zhì)量為70kg的跳傘運(yùn)動(dòng)員背有質(zhì)量為10kg的傘包從某高層建筑頂層跳下,且一直沿豎直方向下落,其整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的v-t圖象如圖乙所示.已知2.0s末的速度為18m/s,10s末拉開(kāi)繩索開(kāi)啟降落傘,在觸地前人已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng),16.2s時(shí)雙腳已穩(wěn)穩(wěn)地站立在地面上.g取10m/s2,請(qǐng)根據(jù)此圖象估算:

(1)起跳后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員(包括其隨身攜帶的全部裝備)所受平均阻力的大。
(2)運(yùn)動(dòng)員從腳觸地到最后速度減為零的過(guò)程中,若不計(jì)傘的質(zhì)量及此過(guò)程中的空氣阻力,則運(yùn)動(dòng)員所需承受地面的平均沖擊力多大;
(3)開(kāi)傘前空氣阻力對(duì)跳傘運(yùn)動(dòng)員(包括其隨身攜帶的全部裝備)所做的功.

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同步練習(xí)冊(cè)答案