【題目】某同學(xué)用如圖裝置來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將白紙、復(fù)寫紙固定在豎直放置的木條上,用來記錄球與木條的撞擊點(diǎn);

②將木條豎直立在于固定末端右側(cè)并與軌道接觸,只讓鋼球A從斜軌上滾下,記下鋼球A在木條上的撞擊點(diǎn);

③將木條平移到圖中所示位置,軌道末端不放鋼球B,讓鋼球A從斜軌上某位置由靜止釋放,重復(fù)10,得到鋼球A在木條上的撞擊點(diǎn)的平均位置;

④在軌道末端放上鋼球B,仍將鋼球A從斜軌上由同一位置靜止釋放與鋼球B相撞,重復(fù)10,得到鋼球A和鋼球B在木條上的撞擊點(diǎn)的平均位置;

圖中h1、h2、h3分別表示、的高度差.

(1)另一名同學(xué)認(rèn)為可以采用兩個(gè)體積大小不同的鋼球,這樣對(duì)嗎?_________(選填對(duì)不對(duì)”);

(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中的要求,下列說法正確的有_________;(填字母序號(hào)即可)

A.軌道必須光滑 B.鋼球A的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)比鋼球B

C.軌道末端的切線必須水平 D.步驟③④中,鋼球A每次可以從斜軌的不同位置釋放

(3)實(shí)驗(yàn)中除需測(cè)量h1、h2h3,還需要測(cè)量的物理量是_________(填字母序號(hào)即可)

A.鋼球A釋放點(diǎn)到軌道末端的豎直高度h B.鋼球A和鋼球B的質(zhì)量mA、mB

C.軌道末端到木板的水平距離x

(4)若所測(cè)量物理量滿足表達(dá)式_______________(用實(shí)驗(yàn)中所需測(cè)量的物理量符號(hào)表示),則說明兩鋼球碰撞過程中動(dòng)量守恒.

【答案】不對(duì) BC B

【解析】

(1)[1].體積相同的兩個(gè)鋼球相碰才能保證正碰,故不對(duì);

(2)[2].AD、為了保證鋼球A滑到底端的速度相等,只需將鋼球每次從斜槽的同一位置由靜止釋放即可,不需要光滑,故AD錯(cuò)誤.

B、兩球發(fā)生碰撞后速度方向均向前,則A的質(zhì)量必須大于B的質(zhì)量,故B正確(因?yàn)殇撉蛑g接近彈性碰撞).

C、為了保證鋼球射出的初速度水平,斜槽末端必須水平,這樣隨后才能按照平拋規(guī)律處理數(shù)據(jù),若變成斜拋,數(shù)據(jù)無法處理,故C正確。

(3、4)[3][4].鋼球A不與B碰撞,撞在P'點(diǎn),與鋼球B碰撞后,A撞在M點(diǎn),B撞在N'點(diǎn),平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為

;

;;

當(dāng)

,

,

兩球碰撞過程中動(dòng)量守恒.

可知實(shí)驗(yàn)中除需測(cè)量h1h2、 h3外,還需要測(cè)量的物理量有鋼球AB的質(zhì)量mA、mB,故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一個(gè)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的軌跡示意圖,已知在 B 點(diǎn)時(shí)的速度與加速度相互垂直,則下列說法中正確的是

A. D 點(diǎn)的速率比 C 點(diǎn)的速率大

B. A 點(diǎn)的加速度與速度的夾角小于 90°

C. A 點(diǎn)的加速度比 D 點(diǎn)的加速度大

D. A D 加速度與速度的夾角一直減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從AB、C三個(gè)不同的位置向右分別以vAvB、vC的水平初速度拋出三個(gè)小球A、B、C,其中A、B在同一豎直線上,BC在同一水平線上,三個(gè)小球均同時(shí)落在地面上的D點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。則必須(

A. 先同時(shí)拋出AB兩球,且vAvBvC

B. 后同時(shí)拋出BC兩球,且vAvBvC

C. 后同時(shí)拋出AB兩球,且vAvBvC

D. 先同時(shí)拋出B、C兩球,且vAvBvC

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,靜止在水平面C上足夠長(zhǎng)的木板B左端放著小物塊A.某時(shí)刻,A受到水平向右的外力F作用,F隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示.A、B間最大靜摩擦力大于B、C之間的最大靜摩擦力,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.則在拉力逐漸增大的過程中,下列反映A、B運(yùn)動(dòng)過程中的加速度及AB間摩擦力f1、BC間摩擦力f2隨時(shí)間變化的圖線中正確的是()

A

B

C

D

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一滑梯的實(shí)物圖,滑梯的斜面段長(zhǎng)度L=5.0m,傾角θ=37°,水平段與斜面段平滑連接。某小朋友從滑梯頂端由靜止開始滑下,經(jīng)斜面底端后水平滑行一段距離,停在滑道上。已知小朋友質(zhì)量為20kg,小朋友與滑梯軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,不計(jì)空氣阻力。已知 ,(g10m/s2).

求小朋友:

(1)沿滑梯下滑時(shí)所受摩擦力的大小;

(2)滑到斜面底端時(shí)的速度大小;

(3)滑行的路程。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用兩個(gè)一樣的彈簧吊著一根銅棒,銅棒所在虛線范圍內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),棒中通以自左向右的電流(如圖所示),當(dāng)棒靜止時(shí),彈簧秤的讀數(shù)為F1;若將棒中的電流方向反向,當(dāng)棒靜止時(shí),彈簧秤的示數(shù)為F2,且F2F1,根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù),不能確定( )

A. 磁場(chǎng)的方向B. 磁感強(qiáng)度的大小

C. 安培力的大小D. 銅棒的重力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,下端掛有一匝數(shù)為n的矩形線框abcd,bc邊長(zhǎng)為l,線框的下半部處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,方向與線框平面垂直,在圖中垂直于紙面向里,線框中通以電流I,方向如圖所示,開始時(shí)線框處于平衡狀態(tài).現(xiàn)令磁場(chǎng)反向,磁場(chǎng)仍為B,線框達(dá)到新的平衡,在此過程中線框位移的大小Δx為多少?方向如何?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,雙星是宇宙中一種常見的天體運(yùn)動(dòng)形式,二者圍繞二者連線上某一點(diǎn)做各自的勻速圓周運(yùn)動(dòng),下面關(guān)于雙星系統(tǒng)說法正確的是( 。

A.雙星系統(tǒng)中AB的向心加速度大小相同

B.雙星系統(tǒng)中A、B的線速度大小一定不同

C.雙星系統(tǒng)中A、B的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑一定不同

D.雙星系統(tǒng)中AB的周期一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)粗糙.斜面長(zhǎng)度為4 m,一個(gè)尺寸可以忽略不計(jì)的滑塊以不同的初速度V0從斜面頂端沿斜面下滑時(shí),其下滑距離x與初速度二次方的關(guān)系圖象(X-圖象)如圖所示.

(1)求滑塊下滑的加速度大小.

(2)若滑塊下滑的初速度為5.0 m/s,則滑塊沿斜面下滑的時(shí)間為多長(zhǎng)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案