關(guān)于物理學(xué)史,下列說法中正確的是 (   )
A.電荷量e的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家密立根測(cè)得的
B.焦耳最早引入電場(chǎng)線描述了電場(chǎng)
C.庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律
D.法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究得出了電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻及通電時(shí)間成正比
AC
AC對(duì)。法拉第最早引入電場(chǎng)線描述了電場(chǎng),B錯(cuò)。焦耳通過實(shí)驗(yàn)研究得出了電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻及通電時(shí)間成正比,D錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識(shí)本身更重要.以下符合史實(shí)的是
A.伽利略運(yùn)用理想實(shí)驗(yàn)和歸謬法得出了慣性定律
B.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
C.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系
D.牛頓做了著名的斜面實(shí)驗(yàn),得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識(shí)本身更重要。以下符合史實(shí)的是
A.伽利略運(yùn)用理想實(shí)驗(yàn)和歸謬法得出了慣性定律
B.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系
C.卡文迪許利用扭秤裝置測(cè)定了引力常量的數(shù)值
D.牛頓做了著名的斜面實(shí)驗(yàn),得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物理量中,屬于矢量的是   
A.勢(shì)能B.時(shí)間C.功率D.速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在物理學(xué)建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。下列說法不正確的是:
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.開普勒最早發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大規(guī)律
C.牛頓提出了萬有引力定律,并通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬有引力恒量
D.伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會(huì)像物理學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識(shí)本身更重要。以下符合物理學(xué)史實(shí)的是
A牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量
B笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)
C安培首先發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng)
D法拉第提出了電場(chǎng)的觀點(diǎn).但實(shí)際上電場(chǎng)并不存在

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理學(xué)國(guó)際單位制中有基本單位和導(dǎo)出單位,下列物理量的單位用基本單位表示,正確的是(   )
A.功率的單位用基本單位表示是N·m/s B.電容的單位用基本單位表示是C/V
C.電量的單位用基本單位表示是A·sD.磁通量的單位用基本單位表示是T·m2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列單位都屬于國(guó)際單位制中基本單位的一組是
A.N、m、kg
B.m、kg、s
C.N、kg、s
D.N、m、s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測(cè)出萬有引力常量的科學(xué)家分別是(  )
A.開普勒、卡文迪許
B.牛頓、伽利略
C.牛頓、卡文迪許
D.開普勒、伽利略

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同步練習(xí)冊(cè)答案