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2glsinθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
L1+L2 |
2 |
T1+T1 |
2 |
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科目:高中物理 來(lái)源:天津市天津一中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試物理試題 題型:058
某同學(xué)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:
A.將小球用細(xì)線系好,結(jié)點(diǎn)為M,將細(xì)線的上端固定于O點(diǎn)
B.用刻度尺測(cè)量OM間細(xì)線的長(zhǎng)度l作為擺長(zhǎng);
C.將小球拉開(kāi)一個(gè)大約為=5°的角度,然后由靜止釋放;
D.當(dāng)小球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由得出周期;
E.改變OM間細(xì)線的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下每次相應(yīng)的l和T;
F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的l和T的平均值,作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),代入公式g=()2l,求出重力加速度g.
(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有重大錯(cuò)誤的是________.(填字母代號(hào))
(2)該同學(xué)改正了以上錯(cuò)誤,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他利用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑時(shí),示數(shù)如圖所示,小球的直徑為_(kāi)_______.
(3)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),他以擺長(zhǎng)(l)為縱坐標(biāo)、周期的二次方(T2)為橫坐標(biāo)作出了T2-l圖線,若他由圖象測(cè)得的圖線的斜率為k,則測(cè)得的重力加速度g=________.
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年天津市天津一中高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:
A.將小球用細(xì)線系好,結(jié)點(diǎn)為M,將細(xì)線的上端固定于O點(diǎn) |
B.用刻度尺測(cè)量OM間細(xì)線的長(zhǎng)度![]() |
C.將小球拉開(kāi)一個(gè)大約為θ=50的角度,然后由靜止釋放; |
D.當(dāng)小球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由![]() |
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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆天津市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:
A.將小球用細(xì)線系好,結(jié)點(diǎn)為M,將細(xì)線的上端固定于O點(diǎn)
B.用刻度尺測(cè)量OM間細(xì)線的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng);
C.將小球拉開(kāi)一個(gè)大約為θ=50的角度,然后由靜止釋放;
D.當(dāng)小球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由 得出周期;
E.改變OM間細(xì)線的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下每次相應(yīng)的和T;
F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的和T的平均值,作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),代入公式
,求出重力加速度g。
(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟中有重大錯(cuò)誤的是 。(填字母代號(hào))
(2)該同學(xué)改正了以上錯(cuò)誤,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他利用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑時(shí),示數(shù)如圖所示,小球的直徑為 ,
(3)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),他以擺長(zhǎng)()為縱坐標(biāo)、周期的二次方(T2)為橫坐標(biāo)作出了
T2-圖線,若他由圖象測(cè)得的圖線的斜率為k,則測(cè)得的重力加速度g=
。
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