如圖所示,線的上端固定,下端系一小球,將小球與線拉到水平位置后從靜止開始釋放,求小球的擺線運動到與水平方向成多大角度時,球獲得最大的豎直分速度?(反三角函數(shù)表示)
分析:設(shè)小球下擺動θ角時,豎直分速度大小為v.小球下擺動過程,只有重力做功,機械能守恒,根據(jù)機械能守恒和速度分解,得到v與θ的關(guān)系式,再運用數(shù)學(xué)知識求最大值.或根據(jù)機械能守恒定律和向心力結(jié)合求解.
解答:解:解法一:設(shè)小球下擺動θ角,只有重力做功機械能守恒 mglsinθ=
1
2
mv2

則豎直方向的速度為 v=vcosθ=
2glsinθ
?cosθ

由于2sin2θ+cos2θ+cos2θ≥3
32sin2θcos4θ

當(dāng)    2sin2θ=cos2θ時 2sin2θcos4θ最大
所以   tan2θ=
1
2
,即θ=arctan
2
2

小球豎直方向最大速度為
2
3
gl
3

解法二:設(shè)小球下擺動θ角,只有重力做功機械能守恒:mglsinθ=
1
2
mv2
…①
小球做圓周運動滿足:T-mgsinθ=m
v2
L
…②
要使豎直方向速度最大則有:Tsinθ=mg…③
由①、②、③得:sin2θ=
1
3

小球豎直方向最大速度為v=vcosθ=
2glsinθ
?cosθ
=
2
3
gl
3

答:小球的擺線運動到與水平方向成arctan
2
2
角度時,球獲得最大的豎直分速度為
2
3
gl
3
點評:本題考查運用數(shù)學(xué)知識分析和處理物理問題的能力,采用是函數(shù)法求解即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)做“用單擺測定重力加速度”的實驗,他設(shè)計的實驗步驟是:
A.將小球用細線系好,結(jié)點為M,將細線的上端固定于O點;
B.用刻度尺測量OM間細線的長度L作為擺長;
C.將小球拉開一個大約為θ=5°的角度,然后由靜止釋放;
D.當(dāng)小球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間t,由4π2k得出周期;
E.改變OM間細線的長度再做幾次實驗,記下每次相應(yīng)的L和T;
F.求出多次實驗中測得的L和T的平均值,作為計算時使用的數(shù)據(jù),代入公式S=5×4A=200cm,求出重力加速度g.
(1)以上實驗步驟中有重大錯誤的是
BDF
BDF
.(填字母代號)
(2)該同學(xué)改正了以上錯誤,重新進行實驗,他利用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑時,示數(shù)如圖所示,小球的直徑為
1.03cm
1.03cm

(3)處理實驗數(shù)據(jù)時,他以擺長L為縱坐標(biāo)、周期的二次方T2為橫坐標(biāo)作出了T2-l圖線,若他由圖象測得的圖線的斜率為k,則測得的重力加速度g=
2k
2k

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)做“用單擺測定重力加速度”的實驗,他設(shè)計的實驗步驟是:
A.用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑d;
B.將擺球用細線系好,將細線的上端固定于O點;
C.用刻度尺測量細線的長度L1
D.將擺球拉開約4°,由靜止釋放;
E.從擺球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間t1,求出周期T1;
F.改變細線的長度為L2,記下相應(yīng)的t2,求出周期T2
G.求出L=
L1+L2
2
和T=
T1+T1
2
,將代入單擺周期公式T=2π
L+
d
2
g
,求出重力加速度g.
(1)如圖所示是d的示數(shù),讀出d=
 
 cm;
(2)你認為該同學(xué)以上步驟中有重大錯誤的是
 
(只寫序號).

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科目:高中物理 來源:天津市天津一中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試物理試題 題型:058

某同學(xué)做“用單擺測定重力加速度”的實驗,他設(shè)計的實驗步驟是:

A.將小球用細線系好,結(jié)點為M,將細線的上端固定于O點

B.用刻度尺測量OM間細線的長度l作為擺長;

C.將小球拉開一個大約為=5°的角度,然后由靜止釋放;

D.當(dāng)小球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間t,由得出周期;

E.改變OM間細線的長度再做幾次實驗,記下每次相應(yīng)的l和T;

F.求出多次實驗中測得的l和T的平均值,作為計算時使用的數(shù)據(jù),代入公式g=()2l,求出重力加速度g.

(1)以上實驗步驟中有重大錯誤的是________.(填字母代號)

(2)該同學(xué)改正了以上錯誤,重新進行實驗,他利用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑時,示數(shù)如圖所示,小球的直徑為________.

(3)處理實驗數(shù)據(jù)時,他以擺長(l)為縱坐標(biāo)、周期的二次方(T2)為橫坐標(biāo)作出了T2l圖線,若他由圖象測得的圖線的斜率為k,則測得的重力加速度g=________.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年天津市天津一中高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

某同學(xué)做“用單擺測定重力加速度”的實驗,他設(shè)計的實驗步驟是:

A.將小球用細線系好,結(jié)點為M,將細線的上端固定于O點
B.用刻度尺測量OM間細線的長度作為擺長;
C.將小球拉開一個大約為θ=50的角度,然后由靜止釋放;
D.當(dāng)小球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間t,由得出周期;
E.改變OM間細線的長度再做幾次實驗,記下每次相應(yīng)的和T;
F.求出多次實驗中測得的和T的平均值,作為計算時使用的數(shù)據(jù),代入公式,求出重力加速度g。
(1)以上實驗步驟中有重大錯誤的是        。(填字母代號)
(2)該同學(xué)改正了以上錯誤,重新進行實驗,他利用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑時,示數(shù)如圖所示,小球的直徑為                

(3)處理實驗數(shù)據(jù)時,他以擺長()為縱坐標(biāo)、周期的二次方(T2)為橫坐標(biāo)作出了
T2圖線,若他由圖象測得的圖線的斜率為k,則測得的重力加速度g=         。

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科目:高中物理 來源:2013屆天津市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)做“用單擺測定重力加速度”的實驗,他設(shè)計的實驗步驟是:

A.將小球用細線系好,結(jié)點為M,將細線的上端固定于O點

B.用刻度尺測量OM間細線的長度作為擺長;

C.將小球拉開一個大約為θ=50的角度,然后由靜止釋放;

D.當(dāng)小球擺到最高點時開始計時,測出30次全振動的總時間t,由 得出周期;

E.改變OM間細線的長度再做幾次實驗,記下每次相應(yīng)的和T;

F.求出多次實驗中測得的和T的平均值,作為計算時使用的數(shù)據(jù),代入公式,求出重力加速度g。

(1)以上實驗步驟中有重大錯誤的是         。(填字母代號)

(2)該同學(xué)改正了以上錯誤,重新進行實驗,他利用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑時,示數(shù)如圖所示,小球的直徑為                 ,

(3)處理實驗數(shù)據(jù)時,他以擺長()為縱坐標(biāo)、周期的二次方(T2)為橫坐標(biāo)作出了

T2圖線,若他由圖象測得的圖線的斜率為k,則測得的重力加速度g=          。

 

 

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