【題目】甲、乙兩輛汽車從同一起跑線上同時啟動,在t = 0到t=t1時間內(nèi),它們的速度隨時間變化的圖象如圖所示。則下列說法正確的是

A.甲做直線運動,乙做曲線運動

B.t1時刻,甲、乙兩車相遇

C.t1時刻,乙車的加速度大于甲車的加速度

D.0到A時間內(nèi),乙車的平均速度大于甲車的平均速度

【答案】C

【解析】甲乙的速度都為正,一直沿同一方向運動,都做直線運動,故A錯誤;由圖象可知,時刻兩車的速度相等,而之前甲的速度一直比乙的快,兩車間的距離增大,之后乙的速度比甲快,兩車間的距離減小,故在時刻兩車相距最遠,故B錯誤;tl時刻乙的斜率大于甲的斜率,故乙的加速度大于甲的加速度,故C正確;0到時間內(nèi),甲車的位移大于乙車的位移,由可知,甲車的平均速度大于乙車的平均速度,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小型發(fā)電機通過升壓、降壓變壓器把電能輸送給用戶,已知發(fā)電機的輸出功率P1=50kW,輸出電壓U1=500V,升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為n1n2=15,兩個變壓器間的輸電導(dǎo)線的總電阻R=15Ω,降壓變壓器的輸出電壓U4=220V,變壓器本身的損耗忽略不計,求: (1)升壓變壓器副線圈兩端的電壓U2 2)輸電線上損耗的電功率P 3)降壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n3n4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在光滑水平面上的木塊受到兩個水平力F1與F2的作用,靜止不動,現(xiàn)保持力F1不變,使力F2逐漸減小到零,再逐漸恢復(fù)到原來的大小,在這個過程中,能正確描述木塊運動情況的圖象是(

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從地面豎直上拋一物體A,同時在離地面某一高度處有另一物體B自由下落,兩物體在空中同時到達同一高度時速率都是v,則

A.物體A上拋的初速度和物體B的末速度都是2v

B.A與B在空中運動時間相等

C.A能上升的最大高度和B開始下落時的高度相同

D.兩物體在空中同時到達同一高度處一定是B物體開始下落時高度的中點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕彈簧原長L=1m,其一端固定在傾角為37°的固定直軌道AC的底端A處,另一端位于直軌道上B處,彈簧處于自然狀態(tài),AC3.5L。質(zhì)量m=1kg的小物塊PC點由靜止開始下滑,最低到達E(未畫出),隨后P沿軌道被彈回,最高到達F點,AF2L,已知P與直軌道間的動摩擦因數(shù)μ0.25。(取sin 37°0.6,cos 37°0.8,重力加速度g10m/s2) 求:

(1)P第一次運動到B點時速度的大。

(2)P運動到E點時彈簧的壓縮量x及彈簧的彈性勢能EP。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測試某汽車的剎車性能,駕駛員駕駛汽車以30m/s的速度在干燥的平直公路上勻速行駛,某時刻駕駛員收到剎車指令,經(jīng)過一段短暫的反應(yīng)時間后開始剎車,當(dāng)車停止后,經(jīng)測量發(fā)現(xiàn),從駕駛員接到剎車指令到車停下來,汽車行駛的距離為90m,若用同樣的方法測試該汽車在雨天的剎車性能,則汽車需要行駛165m的距離才能停下來,已知雨天時輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)為輪胎與干燥地面間動摩擦因數(shù)的一半,若兩次剎車過程中駕駛員的反應(yīng)時間相同,試求該駕駛員的反應(yīng)時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帶電的驗電器在放射線的照射下電荷會很快消失,這是因為射線具有一定的作用的緣故.放射線對人體有傷害,因此在作示蹤原子時,應(yīng)選擇半衰期較(選填“長”或“短”)的放射性元素.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在第一象限有向下的勻強電場,在第四象限有垂直紙面向里的有界勻強磁場.在y軸上坐標(biāo)為(0,b)的M點,一質(zhì)量為m,電荷量為q的正點電荷(不計重力),以垂直于y軸的初速度v0水平向右進入勻強電場.恰好從x軸上坐標(biāo)為(2b,0)的N點進入有界磁場.磁場位于y=-0.8b和x=4b和橫軸x、縱軸y所包圍的矩形區(qū)域內(nèi).最終粒子從磁場右邊界離開.求:

(1)勻強電場的場強大小E;

(2)磁感應(yīng)強度B的最大值;

(3)磁感應(yīng)強度B最小值時,粒子能否從(4b,-0.8b)處射出?畫圖說明.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】歷史上有許多人提出各種各樣的設(shè)計方案,想制造永動機,想使這種機器不消耗任何能量而可以源源不斷地對外做功,結(jié)果都以失敗告終,請你想一想失敗的原因是什么?

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