精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，質量m＝1 kg的重錘自由下落，紙帶上打出一系列的點，如圖所示，相鄰計數點時間間隔為0.02 s，長度單位為cm，取g＝9.8 m/s2.

(1) 打點計時器打下計數點B時，重錘的速度vB＝________(保留兩位有效數字)．
(2) 從點O到打下計數點B的過程中，重錘重力勢能的減小量ΔEp＝________，動能的增加量ΔEk＝________(保留兩位有效數字)．
(1)0.97 m/s　(2)0.48 J　0.47 J
本題考查的是驗證機械能守恒定律的實驗問題。
重錘的速度
動能的增加量
重錘重力勢能的減小量
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用單擺測重力加速度的實驗，表格中L0、d、n、t分別表示實驗時已測得的數據。根據這些數據可以算出：

（1）單擺長L＝_______；
（2）單擺的周期T＝_____________；
（3）當地的重力加速度g＝____________；
（4）為了利用單擺較準確地測出重力加速度，可選用的器材為________
A．20cm長的結實的細線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺
B．100cm長的結實的細線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺
C．100cm長的結實的細線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺
D．100cm長的結實的細線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖實－3－10所示為“用DIS(位移傳感器、數據采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置．

圖實－3－10
(1)在該實驗中必須采用控制變量法，應保持________不變，用鉤碼所受的重力作為
________，用DIS測小車的加速度．

(2)改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量．在某次實驗中根據測得的多組
數據可畫出a－F關系圖線(如圖實－3－11所示)．①分析此圖線的OA
段可得出的實驗結論是 _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是       (　　)
A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質量太大
D．所用小車的質量太大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一同學用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關系”的實驗：小車擱置在水平放置的長木板上，紙帶連接車尾并穿過打點計時器，用來測定小車的加速度a，小桶通過細線對小車施拉力F。在保持小車質量不變的情況下，改變對小車拉力F的大小，測得小車所受拉力F和加速度a的數據如右表：  

⑴ 根據測得的數據，在圖中作出a－F圖象。


⑵ 由圖象可知，小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為_________N。
⑶ 若要使作出的a－F圖線過坐標原點，需要調整實驗裝置，可采取以下措施中的（   ）
A．增加小車的質量
B．減小小車的質量
C．適當墊高長木板的右端
D．適當增加小桶內砝碼質量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分)某同學用如圖所示的裝置做“探究做功和物體動能變化的關系”的實驗，所用小車的質量m=0.25kg，打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz

(1)下列說法中正確的是：
A．平衡摩擦力時，應把橡皮筋掛在小車上，使小車能在木板上勻速滑動
B．實驗時應先接通電源，再釋放小車
C．實驗中在每次增加橡皮筋的條數時應使連入鐵釘間的橡皮筋形變程度相同，并使小車每次都從同一位置釋放
D．在通過紙帶求速度時，應在紙帶上選出一段清晰的點跡求出平均速度即可
(2)正確平衡好摩擦力進行實驗時，在橡皮筋彈力作用下，合力對小車所做的功______(選填“大于”、“小于”或“等于”)橡皮筋彈力所做的功；若第一、三次分別用一條、三條并在一起的相同橡皮筋做實驗，且兩次橡皮筋的伸長相同，則第三次實驗中橡皮筋對小車做的功是第一次實驗的______倍。
(3)下圖是該同學在正確實驗過程中得到的一條紙帶，相鄰的兩個讀數點間還有一個點沒有畫出來，A、B、C、D、E、F各點到0點的距離分別為：1.87cm、4.79cm、8.91cm、16.92cm、25.83cm、34.74cm，則由紙帶可知本次實驗中橡皮筋對小車做的功是______J。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在“用油膜法測分子大小”的實驗中，
①用油膜法粗測分子直徑實驗的原理方法是_________
A．將油膜看成單分子油膜        B．不考慮各油分子間的間隙
C．考慮了各油分子間的間隙      D．將油膜分子看成正方體
②用滴管將濃度為0.05%的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中，記下滴入1 mL油酸酒精溶液時的滴數N；將其中一滴滴至水面形成單分子油膜，經測量，油膜的面積為S cm2。由以上數據，可測得油酸分子直徑的表達式為                 cm。（用題目中的字母和有關物理常量表示）
（2）如圖所示，用"碰撞實驗器"可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系。

①實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通過僅測量______  (填選項前的符號)，間接地解決這個問題。
A.小球開始釋放高度h 
B．小球拋出點距地面的高度H
C．小球做平拋運動的水平射程
②圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時，先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP。然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復。接下來要完成的必要步驟是_________。(填選項前的符號)
A用天平測量兩個小球的質量ml、m2
B測量小球m1開始釋放高度h
C測量拋出點距地面的高度H
D分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E測量平拋射程OM，ON
③若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為___________ (用②中測量的量表示)；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為進行“驗證機械能守恒定律”的實驗，有下列器材可供選擇：
A 鐵架臺    B 打點計時器    C 復寫紙    D 紙帶      E 低壓交流電源
F 天平      G 秒表         H 導線      I 電鍵      K 毫米刻度尺
（1）上述器材不必要的是        （只填字母代號），缺少的器材是          .
（2）實驗中下列物理量中需要直接測量的量有           .
A．重錘質量               B．重力加速度      
C．重錘下落的高度          D．與下落高度相對應的重錘瞬時速度
（3）質量的重錘自由下落，在紙帶上打出一系列的點如圖所示，O為第一個點，A、B、C為相鄰的點，相鄰計數點的時間間隔為0.02s，長度單位是cm，取g=9.8m/s2，求：
a.打點計時器打下 計數點B時，物體的速度       m/s（保留兩位有效數字）；
b.從點O到打下計數點B的過程中，物體重力勢能的減少量△Ep=        J，動能的增△Ek=        J（保留兩位有效數字）.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

四位同學在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，作出了以下四個圖，其中F1和F2是兩個彈簧測力計同時拉橡皮條時的力，F(xiàn)是一個彈簧測力計單獨拉橡皮條時的力，  
（1）正確的圖是________

（2）某同學將其實驗操作過程進行了回顧，并在筆記本上記下如下幾條體會，你認為他的體會中正確的是________
A．用兩只彈簧秤拉橡皮條時，應使兩細繩套間的夾角為90ｏ，以便算出合力的大小
B．用兩只彈簧秤和只用一只彈簧秤先后兩次使橡皮條的伸長量相等，表明兩次力產生的效果相同
C．實驗中要記錄各力的大小和方向，還要記錄橡皮條伸長到的位置
D．若F1、F2方向不變，而大小各增加1N，則合力的方向也不變，大小也增加1N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，查得當地重力加速度g＝9.80 m/s2，測得所用的重物的質量為1.00 kg.實驗中得到一條符合實驗要求初速為0、點跡清晰的紙帶，把第一個點記作O，則開始兩點間距約為      ，另選連續(xù)的四個點A、B、C、D作為測量的點．經測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99 cm,70.18 cm,77.76 cm,85.73 cm.根據以上數據，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于________ J，動能的增加量等于________J(取三位有效數字),實驗結論為     
                                  

查看答案和解析>>

同步練習冊答案