兩個(gè)分別帶有電荷量﹣Q和+5Q的相同金屬小球（均可視為點(diǎn)電荷），固定在相距為r的兩處，它們間庫(kù)侖力的大小為F，兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/05/18/20/2015051820210215055128.files/image001.gif'>，則兩球間庫(kù)侖力的大小為（　�。�

　

A．

B．

C．

D．


考點(diǎn)：

庫(kù)侖定律．

專題：

電場(chǎng)力與電勢(shì)的性質(zhì)專題．

分析：

清楚兩小球相互接觸后，其所帶電量先中和后均分．

根據(jù)庫(kù)侖定律的內(nèi)容，根據(jù)變化量和不變量求出問(wèn)題．

解答：

解：相距為r時(shí)，根據(jù)庫(kù)侖定律得：

；

接觸后，各自帶電量變?yōu)?Q，則此時(shí)

兩式聯(lián)立得F′=，

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查庫(kù)侖定律及帶電題電量的轉(zhuǎn)移問(wèn)題．注意兩電荷接觸后各自電荷量的變化，這是解決本題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖，滑塊以初速度v0沿表面粗糙且足夠長(zhǎng)的固定斜面，從頂端下滑，直至速度為零。對(duì)于該運(yùn)動(dòng)過(guò)程，若用x、a、、、分別表示滑塊下滑的位移的大小、加速度的大小、重力勢(shì)能（以斜面底面所在平面為零勢(shì)面）和動(dòng)能，t表示時(shí)間，則下列圖像最能正確描述這一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是（    ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用如圖所示的裝置“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”，帶滑輪的長(zhǎng)木板水平固定，跨過(guò)小車上定滑輪的兩根細(xì)線均處于水平。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是        。（填步驟序號(hào)）

A．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄拉力傳感器的示數(shù)；

B．改變砂和砂桶質(zhì)量，打出幾條紙帶

C．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）以拉力傳感器示數(shù)的二倍F(F=2)為橫坐標(biāo)，以加速度為縱坐標(biāo)，畫出的圖象如下圖所示，則可能正確的是         。

（3）在實(shí)驗(yàn)中，得到一條如圖所示的紙帶，按時(shí)間順序取0、1、2、…、5共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，1～5每相鄰兩個(gè)點(diǎn)間各有四個(gè)打印點(diǎn)未畫出，用刻度尺測(cè)出1、2、…、5各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為：　10.92、18.22、23.96、28.30、31.10(cm)，通過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的交流電頻率為50Hz.則：小車的加速度大小為       m/s2，（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一質(zhì)量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上，一根輕質(zhì)彈簧的一端懸掛于O點(diǎn)，另一端與小球相連，彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi)，將小球沿桿拉到與彈簧水平的位置由靜止釋放，小球沿桿下滑，當(dāng)彈簧位于豎直位置時(shí)，小球速度恰好為零，此時(shí)小球下降的豎直高度為h，如圖所示．若全過(guò)程中彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)且處于彈性限度內(nèi)，重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A． 當(dāng)彈簧與桿垂直時(shí)，小球動(dòng)能最大

B． 當(dāng)小球沿桿方向的合力為零時(shí)，小球動(dòng)能最大

C． 在小球自開(kāi)始下滑至滑到最低點(diǎn)的過(guò)程中，彈簧所做的負(fù)功小于mgh

D． 在小球自開(kāi)始下滑至滑到最低點(diǎn)的過(guò)程中，彈簧彈性勢(shì)能的增加量等于mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一圓柱形絕熱氣缸豎直放置，通過(guò)絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體．活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，與容器底部相距h．現(xiàn)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體，當(dāng)氣體的溫度為T1時(shí)活塞上升了h．已知大氣壓強(qiáng)為p0．重力加速度為g，不計(jì)活塞與氣缸間摩擦．

①求溫度為T1時(shí)氣體的壓強(qiáng)；

②現(xiàn)停止對(duì)氣體加熱，同時(shí)在活塞上緩慢添加砂粒，當(dāng)添加砂粒的質(zhì)量為m0時(shí)，活塞恰好回到原來(lái)位置，求此時(shí)氣體的溫度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中，高臺(tái)跳水是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)項(xiàng)．質(zhì)量為m的跳水運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入水中后受到水的阻力而做減速運(yùn)動(dòng)，設(shè)水對(duì)他的阻力大小恒為F，那么在他減速下降高度為h的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（g為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋ā　。?/p>

　

A．

他的動(dòng)能減少了Fh

B．

他的重力勢(shì)能增加了mgh

　

C．

他的機(jī)械能減少了（F﹣mg）h

D．

他的機(jī)械能減少了Fh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，把電量為﹣5×10﹣9C的電荷，從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)，其電勢(shì)能　　（選填“增大”、“減小”或“不變”）；若A點(diǎn)的電勢(shì)φA=15V，B點(diǎn)的電勢(shì)φB=10V，則此過(guò)程中電場(chǎng)力做的功為　　J．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


⑴某同學(xué)用多用電表的歐姆檔來(lái)測(cè)量電壓表的內(nèi)阻，如圖甲所示。先將選擇開(kāi)關(guān)旋至倍率“×100”檔，紅、黑表筆短接調(diào)零后進(jìn)行測(cè)量，紅表筆應(yīng)接電壓表的

  ▲  接線柱（選填“＋”或“-”），測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，電壓表的電阻為  ▲  Ω。

 

⑵該同學(xué)要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，有以下器材可供選擇：

A．電流表（0～0.6A～3A）

B．電壓表（0～3V）

C．滑動(dòng)變阻器R（0～15Ω，5A）

D．滑動(dòng)變阻器R′（0～50Ω，1A）

E．定值電阻R0為1Ω

F．開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干

本次實(shí)驗(yàn)的原理圖如圖丙，則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選  ▲   （填器材前的字母序號(hào)）。

次數(shù)
 
按照原理圖連接好線路后進(jìn)行測(cè)量，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示。

待測(cè)量
 

1

2

3

4

5

I/A

0.11

0.20

0.30

0.40

0.50

U/V

1.37

1.35

1.33

1.32

1.29

由上表數(shù)據(jù)可看出，電壓表示數(shù)變化不明顯，試分析引起情況的原因是  ▲  �，F(xiàn)將上述器材的連線略加改動(dòng)就可使電壓 表的示數(shù)變化更明顯，請(qǐng)?jiān)趫D丁中按改動(dòng) 后的原理圖完成連線。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，因線路故障，按通K時(shí)，燈L1和L2均不亮，用電壓表測(cè)得Uab=0，Ubc=0，Ucd=4V．由此可知斷路處為（　�。�

　

A．

變阻器

B．

燈L1

C．

燈L2

D．

不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案