（2013河北省唐山市期末模擬）根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后

　 A．原子的能量增加，系統(tǒng)的電勢能減少

　 B．原子的能量增加，系統(tǒng)的電勢能增加

　 C．原子的能量減少，核外電子的動能減少

　 D．原子的能量減少，核外電子的動能增加

　 E．原子系統(tǒng)的電勢能減少，核外電子的動能增加

答案．DE（6分）

解析：氫原子的核外電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后，原子的能量減少，核外電子的動能增加，原子系統(tǒng)的電勢能減少，選項(xiàng)DE正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013河北省唐山市期末模擬）在研究平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了下列器材：鐵架臺、斜槽、豎直擋板、有水平卡槽的木板（能將擋板豎直固定在卡槽上，且相鄰卡槽間的距離相等）、白紙、復(fù)寫紙、圖釘、小球、刻度尺等。

　　　 I．請完成研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)步驟：

　 （1）按圖安裝實(shí)驗(yàn)裝置，保證斜槽末端　　　　　　 ，將　　　 、　　　 用圖釘固定在擋板同一面上，再將擋板豎直固定在卡槽上；

　 （2）將小球從斜槽上某位置由靜止釋放，小球撞擊擋板時在白紙上會留下痕跡；

　 （3）將擋板移到右側(cè)相鄰的卡槽上豎直固定好，將小球從斜槽上　　　 釋放，小球撞擊擋板時在白紙上留下痕跡；

　 （4）重復(fù)（3）的步驟若干次；

　 （5）整理器材。

　　　 Ⅱ．若相鄰卡槽間的距離為l，在白紙上依次選取三個點(diǎn)跡，測得相鄰兩點(diǎn)跡間的距離分別為h1、h2（h2>h1），重力加速度為g，則小球做平拋運(yùn)動的初速度v0=　　　 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【2013?河北省唐山市聯(lián)考】在研究平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了下列器材：鐵架臺、斜槽、豎直擋板、有水平卡槽的木板（能將擋板豎直固定在卡槽上，且相鄰卡槽間的距離相等）、白紙、復(fù)寫紙、圖釘、小球、刻度尺等。

I．請完成研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)步驟：

　 （1）按圖安裝實(shí)驗(yàn)裝置，保證斜槽末端　　　　　　 ，將　　　 、　　　 用圖釘固定在擋板同一面上，再將擋板豎直固定在卡槽上；

　 （2）將小球從斜槽上某位置由靜止釋放，小球撞擊擋板時在白紙上會留下痕跡；

　 （3）將擋板移到右側(cè)相鄰的卡槽上豎直固定好，將小球從斜槽上　　　 釋放，小球撞擊擋板時在白紙上留下痕跡；

　 （4）重復(fù)（3）的步驟若干次；

　 （5）整理器材。

　　　 Ⅱ．若相鄰卡槽間的距離為l，在白紙上依次選取三個點(diǎn)跡，測得相鄰兩點(diǎn)跡間的距離分別為h1、h2（h2>h1），重力加速度為g，則小球做平拋運(yùn)動的初速度v0=　　　 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013河北省唐山市期末模擬）如圖所示，中心帶孔的平行板電容器水平放置，板長L=0.4m，板間距離為d=0.6m，兩板間電壓U=6V，使板間產(chǎn)生勻強(qiáng)電場（電場只存在于兩板間）。一帶電微粒在正對小孔上方距小孔h=0．8m高處由靜止釋放，經(jīng)t=0.55s從下極板小孔處穿出。（不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2）求：

   （1）微粒進(jìn)入上極板小孔時的速度及在兩極板間運(yùn)動的時間；

   （2）若在兩極板間再加一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，其他條件不變，微粒仍從原來位置由靜止釋放，為使微粒從兩極板右側(cè)偏出，求所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向及大小應(yīng)滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013河北省唐山市期末模擬）光纖是現(xiàn)代通訊普遍使用的信息傳遞媒介，它利用全反射原理來傳遞光信號�，F(xiàn)有一根圓柱形光纖，已如制作光纖材料的折射率為n。假設(shè)光信號從光纖一端的中心進(jìn)入。為保證沿任意方向進(jìn)入的光信號都能傳遞到另一端，n不能小于某一值。

   （1）求n的最小值；

   （2）沿不同方向進(jìn)入光纖的光信號傳遞到另一端所用的時間會有所不同，求最長與最短時間的比。

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