如圖所示,玻璃管A上端封閉,B上端開(kāi)口且足夠長(zhǎng),兩管下端用橡皮管連接起來(lái),A管上端被一段水銀柱封閉了一段長(zhǎng)為6cm的空氣柱,左右兩水銀面高度差為5cm,已知外界大氣壓為75cmHg,溫度為=27℃。熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系為T(mén)=t+273k,空氣可視為理想氣體,F(xiàn)在上下緩慢移動(dòng)B管,使A管中氣柱長(zhǎng)度變?yōu)?cm,

求:①上述操作中B管是向上還是向下移動(dòng)的?穩(wěn)定后的氣體壓強(qiáng)為多大?

②A管中氣柱長(zhǎng)度變?yōu)?cm后,保持B管不動(dòng)而升高氣體溫度,為使A管中氣柱長(zhǎng)度恢復(fù)到6cm,則溫度應(yīng)升高到多少?

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某正弦式交變電流的電流i隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示.由圖可知( )

A.電流的有效值為10A

B.電流的最大值為10A

C.該交流電的周期為0.03s

D.該交流電的頻率為0.02Hz

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江西省高三4月半月考理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,在空間內(nèi)有一直角坐標(biāo)系xOy,直線(xiàn)OP與x軸正方向夾角為30°,第一象限內(nèi)有兩個(gè)方向均垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ,直線(xiàn)OP是它們的理想邊界,OP上方區(qū)域Ⅰ中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,在第四象限內(nèi)有一沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),一質(zhì)量為m、電荷量為q的質(zhì)子(不計(jì)重力及質(zhì)子對(duì)磁場(chǎng)、電場(chǎng)的影響)以速度v從O點(diǎn)沿與OP成30°角方向垂直磁場(chǎng)進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅰ,質(zhì)子先后通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ后,恰好垂直通過(guò)x軸上的Q點(diǎn)(未畫(huà)出)進(jìn)入第四象限內(nèi)的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,最后從y軸上的A點(diǎn)與y軸負(fù)方向成60°角射出,

求:(1)區(qū)域Ⅱ中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大;

(2)Q點(diǎn)到O點(diǎn)的距離;

(3)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大。

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖南省衡陽(yáng)市高三第一次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在法拉第時(shí)代,下列驗(yàn)證“由磁產(chǎn)生電”設(shè)想的實(shí)驗(yàn)中,能觀(guān)察到感應(yīng)電流的是

A.將繞在磁鐵上的線(xiàn)圈與電流表組成一閉合回路,然后觀(guān)察電流表的變化

B.在一通電線(xiàn)圈旁放置一連有電流表的閉合線(xiàn)圈,然后觀(guān)察電流表的變化

C.將一房間內(nèi)的線(xiàn)圈兩端與相鄰房間的電流表連接。往線(xiàn)圈中插入條形磁鐵后,再到相鄰房間去觀(guān)察電流的變化

D.繞在同一鐵環(huán)上的兩個(gè)線(xiàn)圈,分別接電源和電流表,在給線(xiàn)圈通電或斷電的瞬間,觀(guān)察電流表的變化

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖南省衡陽(yáng)市高三第一次模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是選擇密度相同、大小不同納米粒子的一種裝置。待選粒子帶正電且電量與表面積成正比。待選粒子從O1進(jìn)入小孔時(shí)可認(rèn)為速度為零,加速電場(chǎng)區(qū)域Ⅰ的板間電壓為U,粒子通過(guò)小孔O2射入正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅱ,其中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,左右兩極板間距為d。區(qū)域Ⅱ出口小孔O3與O1、O2在同一豎直線(xiàn)上。若半徑為r0,質(zhì)量為m0、電量為q0的納米粒子剛好能沿直線(xiàn)通過(guò),不計(jì)納米粒子重力,則

A.區(qū)域Ⅱ的電場(chǎng)與磁場(chǎng)的強(qiáng)度比值為

B.區(qū)域Ⅱ左右兩極板的電勢(shì)差

C.若納米粒子的半徑r>r0,則剛進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ的粒子仍將沿直線(xiàn)通過(guò)

D.若納米粒子的半徑r>r0,仍沿直線(xiàn)通過(guò),則區(qū)域Ⅱ的電場(chǎng)與原電場(chǎng)強(qiáng)度之比為

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆安徽省高三下一?荚?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

“用DIS研究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示,實(shí)驗(yàn)中用所掛鉤碼的重量作為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力F,通過(guò)增加鉤碼的數(shù)量,多冊(cè)測(cè)量,可得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線(xiàn),如圖b所示

(1)圖線(xiàn)__________(填“①”或者“②”)是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的。

(2)在軌道水平時(shí),小車(chē)運(yùn)動(dòng)的阻力_________N.

(3)圖b中,拉力F較大時(shí),a-F圖線(xiàn)明顯彎曲,產(chǎn)生誤差,為避免此誤差可采取的措施是______(填選項(xiàng)字母)

A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛鉤碼時(shí)使小車(chē)能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)

B.在增加鉤碼數(shù)量的同時(shí)在小車(chē)上增加砝碼,使鉤碼的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量

C.將無(wú)線(xiàn)力傳感器捆綁在小車(chē)上,再將細(xì)線(xiàn)連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力

D.更換實(shí)驗(yàn)中使用的鉤碼規(guī)格,采用質(zhì)量較小的鉤碼進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆安徽省高三下一?荚?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某衛(wèi)星在半徑為r的軌道1上做圓周運(yùn)動(dòng),動(dòng)能為,變軌到軌道2上后,動(dòng)能比在軌道1上減小了,在軌道2上也做圓周運(yùn)動(dòng),則軌道2的半徑為

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古奮斗中學(xué)高二下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,一對(duì)光滑的平行金屬導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi),導(dǎo)軌間距L=0.5m,左端接有阻值 R=0.3Ω的電阻,一質(zhì)量m=0.1kg,電阻r=0.1Ω的金屬棒MN放置在導(dǎo)軌上,整個(gè)裝置置于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4T。棒在水平向左的外力作用下,由靜止開(kāi)始a=2m/s2 的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)棒的位移x=9m時(shí)撤去外力,棒繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái),已知撤去外力前后回路中產(chǎn)生的焦耳熱之比Q1:Q2=2:1.導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì),棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直且兩端與導(dǎo)軌保持良好接觸。

求(1)棒在勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)電阻R的電荷量q;

(2)撤去外力后回路中產(chǎn)生的焦耳熱Q2;

(3)外力做的功WF。

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下第一次階段測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是,已知閃光頻率是,那么重力加速度 ,小球的初速度大小是 ,小球通過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速率是 。

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