【題目】跳臺滑雪就是運動員腳著特制的滑雪板,沿著跳臺的傾斜助滑道下滑,以一定的速度從助滑道水平末端滑出,使整個身體在空中飛行約后,落在著陸坡上,經(jīng)過一段減速運動最終停在終止區(qū),如圖所示是運動員跳臺滑雪的模擬過程圖,設運動員及裝備總質(zhì)量為60kg,由靜止從出發(fā)點開始自由下滑,并從助滑道末端水平飛出,著陸點與助滑道末端的豎直高度為,著陸瞬時速度的方向與水平面的夾角為設助滑道光滑,不計空氣阻力,則下列各項判斷中錯誤的是()
A. 運動員含裝備著地時的動能為
B. 運動員在空中運動的時間為
C. 運動員著陸點到助滑道末端的水平距離是
D. 運動員離開助滑道時距離跳臺出發(fā)點的豎直高度為80m
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【題目】在溫控電路中,通過熱敏電阻的阻值隨溫度的變化可實現(xiàn)對電路相關物理量的控制.如圖所示的電路,R1為定值電阻,R2為半導體熱敏電阻(溫度越高電阻越小),C為電容器.當環(huán)境溫度降低時( )
A. 電容器C的帶電荷量增大
B. 電壓表的讀數(shù)增大
C. 電容器C兩極板間的電場強度減小
D. R1消耗的功率增大
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【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1,R1=20,R2=30,C為電容器。已知通過R1的正弦交流電如圖乙所示,則()
A. 交流電的頻率為0.02 Hz
B. 原線圈輸入電壓的最大值為200V
C. 電阻R2的電功率約為6.67 W
D. 通過R3的電流始終為零
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【題目】如圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖.帶電粒子被加速電場加速后,進入速度選擇器.速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強磁場和勻強電場的強度分別為B和E.平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2.平板S下方有強度為B0的勻強磁場.下列表述正確的是( )
A. 質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具
B. 速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向里
C. 能通過的狹縫P的帶電粒子的速率等于
D. 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的荷質(zhì)比越大
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【題目】滴水法測重力加速度的過程是這樣的:讓水龍頭的水一滴一滴地滴在其正下方的盤子里,調(diào)整水龍頭,讓前一滴水滴到盤子而聽到聲音時,后一滴恰好離開水龍頭.從第1次聽到水擊盤聲時開始計時,測出n次聽到水擊盤聲的總時間為t,用刻度尺量出水龍頭到盤子的高度差為h,即可算出重力加速度.設人耳能區(qū)別兩個聲音的時間間隔為0.1 s,聲速為340 m/s,則( )
A. 水龍頭距人耳的距離至少為34 m
B. 水龍頭距盤子的距離至少為34 m
C. 重力加速度的計算式為
D. 重力加速度的計算式為
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【題目】某興趣小組查閱資料發(fā)現(xiàn):1957年,科學家首先提出了兩類超導體的概念,一類稱為Ⅰ型超導體,主要是金屬超導體,另一類稱為Ⅱ型超導體(載流子為電子),主要是合金和陶瓷超導體。Ⅰ型超導體對磁場有屏蔽作用,即磁場無法進入超導體內(nèi)部,而Ⅱ型超導體則不同,它允許磁場通過,F(xiàn)將一塊長方體Ⅱ型超導體通入穩(wěn)恒電流I后放入勻強磁場中,如圖所示,該小組就以下問題進行分析討論:
(1)超導體的內(nèi)部________熱能(填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”);
(2)超導體所受安培力_______其內(nèi)部所有電荷定向移動所受洛倫茲力的合力(填“等于”或“不等于”);
(3)超導體表面上兩點的電勢關系為_______(填“等于”或“大于”或“小于”)。
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【題目】如圖所示,在一個圓形區(qū)域內(nèi),兩個方向都垂直于紙面向外的勻強磁場分布在以直徑A2A4為邊界的兩個半圓形區(qū)域I、Ⅱ中,直徑A2A4與A1A3的夾角為60°,一質(zhì)量為、帶電荷量為的粒子以某一速度從I區(qū)的邊緣點A2處沿與A2A3成30°角的方向射人磁場,再以垂直A2A4的方向經(jīng)過圓心D進入Ⅱ區(qū),最后再從A2處射出磁場。已知該粒子從射入到射出磁場所用的時間為t,求I區(qū)和Ⅱ區(qū)中磁感應強度B1和B2的大小(忽略粒子重力)。
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【題目】法拉第圓盤發(fā)電機的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上,兩銅片P、Q分別于圓盤的邊緣和銅軸接觸,關于流過電阻R的電流,下列說法正確的是
A. 若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度恒定,則電流大小恒定
B. 若從上往下看,圓盤順時針轉(zhuǎn)動,則電流沿a到b的方向流動
C. 若圓盤轉(zhuǎn)動方向不變,角速度大小發(fā)生變化,則電流方向可能發(fā)生變化
D. 若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍
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【題目】在水平固定的長木板上,小潘用物體A、B分別探究了加速度隨著外力的變化的關系,實驗裝置如圖(1)所示(打點計時器、紙帶圖中未畫出).實驗過程中小潘用不同的重物P分別掛在光滑的輕質(zhì)動滑輪上,使平行于長木板的細線分別拉動長木板上的物體A、B由靜止開始加速運動(紙帶與打點計時器之間阻力及空氣阻力可忽略),實驗后進行數(shù)據(jù)處理,小潘得到了物體A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤彈力F的關系圖象分別如圖(2)中的A、B所示,
(1)(多選題)由圖甲判斷下列說法正確的是
A.一端帶有定滑輪的長木板不水平也可以達到實驗目的
B.實驗時應先接通打點計時器電源后釋放物體
C.實驗中重物P的質(zhì)量應遠小于物體的質(zhì)量
D.彈簧秤的讀數(shù)始終為重物P的重力的一半
(2)小潘仔細分析了圖乙中兩條線不重合的原因,得出結(jié)論:兩個物體的質(zhì)量不等,且 (填“大于”“等于”或“小于”);兩物體與木板之間動摩擦因數(shù) (填“大于”“等于”或“小于”).
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