如圖1所示,在靜止的平板車上放置一個質(zhì)量為10kg的物體A,它被拴在一個水平拉伸的彈簧一端(彈簧另一端固定),且處于靜止狀態(tài),此時彈簧的拉力為5N。若平板車從靜止開始向右做加速運動,且加速度逐漸增大,但a≤1m/s2。則                    

       A.物體A相對于車仍然靜止

       B.物體A受到的彈簧的拉力逐漸增大

       C.物體A受到的摩擦力逐漸減小

       D.物體A受到的摩擦力先減小后增大

AD

【解析】由題意知,物體A與平板車的上表面間的最大靜摩擦力Fm≥5N。當物體向右的加速度增大到1m/s2時,F(xiàn)=ma=10N,可知此時平板車對物體A的摩擦力為5N,方向向右,且為靜摩擦力。所以物體A相對于車仍然靜止,受到的彈簧的拉力大小不變。因加速度逐漸增大,合力逐漸增大,物體A受到的摩擦力方向先向左后向右。大小變化是先減小后增大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?東城區(qū)三模)兩條彼此平行、間距為L=0.5m的光滑金屬導軌水平固定放置,導軌左端接一電阻,其阻值R=2Ω,右端接阻值RL=4Ω的小燈泡,如圖1所示.在導軌的MNQP矩形區(qū)域內(nèi)有豎直向上的勻強磁場,MP的長d=2m,MNQP區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應強度B隨時間t變化的關(guān)系如圖2所示.垂直導軌跨接一金屬桿,金屬桿的電阻r=2Ω,兩導軌電阻不計.在t=0時刻,用水平力F拉金屬桿,使金屬桿由靜止開始從GH位置向右運動.在金屬桿從GH位置運動到PQ位 置的過程中,小燈泡的亮度一直沒有變化.

求:
(1)通過小燈泡的電流IL;
(2)水平恒力的F的大小;
(3)金屬桿的質(zhì)量m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?浙江模擬)“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖1所示,當靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W. 當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.
(1)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置(視小車為質(zhì)點),下列說法正確的是
A
A

A.橡皮筋處于原長狀態(tài)                B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處            D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(2)下列4條紙帶哪一條是在探究功與物體速度變化關(guān)系的實驗中,正確操作可能得到的紙帶
D
D


(3)若實驗中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯誤,則繪出的圖線(圖2中△v2=v2-0、將一根橡皮筋對小車做的功記為1)應為過原點的一條直線.但根據(jù)實驗結(jié)果得到的圖線如圖所示,造成這一偏差的原因是
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,在光滑的水平面上,用彈簧相連的質(zhì)量均為2kg的A、B兩物體以6m/s的速度向右運動,彈簧處于原長,質(zhì)量為4kg的物體C靜止在前方.A與C碰撞后將粘在一起運動,在以后的運動中,彈簧能達到的最大彈性勢能為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,在靜止的平板車上放置一個質(zhì)量為10kg的物體A,它被拴在一個水平拉伸的彈簧一端(彈簧另一端固定),且處于靜止狀態(tài),此時彈簧的拉力為5N。若平板車從靜止開始向右做加速運動,且加速度逐漸增大,但a≤1m/s2。則                                                (    )

       A.物體A相對于車仍然靜止

       B.物體A受到的彈簧的拉力逐漸增大

       C.物體A受到的摩擦力逐漸減小

       D.物體A受到的摩擦力先減小后增大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案