對光的認識,應(yīng)該是


  1. A.
    光的波動性是光子本身的一種屬性
  2. B.
    光在表現(xiàn)出波動性時,就不再具有粒子性了
  3. C.
    光在表現(xiàn)出粒子性時,就不再具有波動性了
  4. D.
    光的波粒二象性只是一種假設(shè),還沒有被實驗事實所證實,因此不能定論
A

試題分析:光既具有波動性又具有粒子性,光具有波粒二象性是指:在某種場合下光的波動性表現(xiàn)得明顯,在另外的某種場合下,光的粒子性表現(xiàn)得明顯
光具有波波性又具有粒子性,少量光子體現(xiàn)粒子性,大量光子體現(xiàn)波動性,A正確;
光的波動性和粒子性是同時存在的,只是某種情況下粒子性強,或是波動性強,BC均錯;
波粒二象性并不是一種假設(shè),大量事實證明光具有波動性和粒子性,比如干涉和衍射,偏振現(xiàn)象都證明光是一種波,光電效應(yīng)則說明光是一種粒子。D錯;
故答案選A.
考點:本題考查光的本性的正確理解
點評:光的本質(zhì)的認識人類經(jīng)歷了漫長的時間,到現(xiàn)在光的本質(zhì)仍是一個人們話題,有關(guān)光的本質(zhì)問題有相關(guān)歷史,需要同學(xué)熟讀教材.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:021

對光的波粒二象性的正確認識應(yīng)該是(。

A.光的粒子性說明每個光子就像極小的小球體一樣

B.光是波,而且是橫波,與橡皮繩上傳播的波類似

C.光是一種粒子,它和物質(zhì)的作用是“一份一份”進行的

D.光子在空間各點出現(xiàn)的可能性的大小概率可以用波動的規(guī)律來描述,在這個意義上講光是一種波

 

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科目:高中物理 來源:設(shè)計必修二物理粵教版 粵教版 題型:021

對光的認識,應(yīng)該是

A.光的波動性是光子本身的一種屬性

B.光在表現(xiàn)出波動性時,就不再具有粒子性了

C.光在表現(xiàn)出粒子性時,就不再具有波動性了

D.光的波粒二象性只是一種假設(shè),還沒有被實驗事實所證實,因此不能定論

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科目:高中物理 來源:2012年粵教版高中物理必修2 5.4物理學(xué)人類文明進步的階梯練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

對光的認識,應(yīng)該是(    )

A.光的波動性是光子本身的一種屬性

B.光在表現(xiàn)出波動性時,就不再具有粒子性了

C.光在表現(xiàn)出粒子性時,就不再具有波動性了

D.光的波粒二象性只是一種假設(shè),還沒有被實驗事實所證實,因此不能定論

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

對光的波粒二象性的正確認識應(yīng)該是

A.光的粒子性說明每個光子就像極小的小球體一樣

B.光是波,而且是橫波,與橡皮繩上傳播的波類似

C.光是一種粒子,它和物質(zhì)的作用是“一份一份”進行的

D.光子在空間各點出現(xiàn)的可能性的大。ǜ怕剩┛梢杂貌▌拥囊(guī)律來描述,在這個意義上講光是一種波

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