某同學(xué)用如圖9所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號計(jì)數(shù)點(diǎn)，然后每3個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，所有測量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號如題圖所示。該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔)：
方法A：由……， 取平均值g="8.667" m/s2;
方法B：由取平均值g="8.673" m/s2。

小題1:從實(shí)驗(yàn)裝置看,該同學(xué)所用交流電的電壓為_________伏特.
小題2:從數(shù)據(jù)處理方法看，在S1、S2、S3、S4、S5、S6中，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的，方法A中有_____    _____;方法B中有_________________。         因此，選擇方法___________（A或B）更合理，這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的__________(填寫系統(tǒng)或偶然)誤差。
小題3:本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源有______________________________（試舉出兩條）。

小題1:220
小題2:S1、S6     S1、S2、S3、S4、S5、S6   B   偶然
小題3:重物下落過程中受到阻力； S1、S2、S3、S4、S5、S6 長度測量；
交流電頻率波動(dòng)；            數(shù)據(jù)處理方法等。（每答對1條得1分）
小題1:看實(shí)驗(yàn)裝置用的是電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，所以工作電壓為220伏交流電源。
小題2:按照方法A:
×=,只利用上了兩個(gè)數(shù)據(jù)和;
方法B:×
利用上了六個(gè)數(shù)據(jù)，S1、S2、S3、S4、S5、S6
利用數(shù)據(jù)越多，可以盡量避免偶然誤差，合理的是方法B；
小題3:本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源：人為測量長度帶來的誤差；紙帶和限位孔之間的摩擦使運(yùn)動(dòng)加速度小于g;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法也會(huì)使偶然誤差增大；等等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖（甲）所示的裝置，探究“加速度與力、質(zhì)量”的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，三名同學(xué)分別先保持小車質(zhì)量不變，把鉤碼的重力當(dāng)作小車所受的拉力，研究加速度與力的關(guān)系，根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a – F關(guān)系圖線分別如圖
（乙）a、b、c所示。


某同學(xué)看到a、b、c三個(gè)圖線，認(rèn)為都存在誤差，則該同學(xué)對誤差的主要原因的分析正確的是
A．a(chǎn)圖線不過原點(diǎn)的主要原因是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
B．b圖線不過原點(diǎn)的主要原因是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
C．c圖線出現(xiàn)明顯偏離直線的主要原因是所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D．c圖線出現(xiàn)明顯偏離直線的主要原因是所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，發(fā)現(xiàn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期不穩(wěn)定，其原因可能是(　　)
A．交流電壓不穩(wěn)定
B．永久磁鐵磁性太弱
C．電源的頻率不穩(wěn)定
D．振動(dòng)片的固有頻率與交流電源的頻率有偏差

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中。下列說法中正確的是    (    )
A．實(shí)驗(yàn)中要考慮減少小球與木板的摩擦
B．實(shí)驗(yàn)中由于小球的位移不大所以摩擦力的影響較小、，可以忽略不計(jì)
C．實(shí)驗(yàn)中小球受木板的摩擦力無法排除，但不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D．實(shí)驗(yàn)中小球受木板的摩擦力所產(chǎn)生的影響很大。所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是近似值

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測定勻變速運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，記錄小車做勻變速運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇標(biāo)出0～5的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出。紙帶旁并排擺放著最小刻度為毫米的刻度尺，零點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對齊，由圖可以讀出1、3、5三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與“0”點(diǎn)的距離d1、d3、d5，將它們填入表格中。

計(jì)算小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”的瞬時(shí)速度為________ m/s，小車的加速度是________m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體的加速度與它所受的合外力成正比”一組同學(xué)用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描在圖乙所示的坐標(biāo)圖中。，

小題1:由圖乙作出圖線
小題2:由圖線可以發(fā)現(xiàn)，該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中遺漏了              這個(gè)步聚。
小題3:根據(jù)圖線可以求出小車的質(zhì)量是              （保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于“研究力的合成的平行四邊形定則“實(shí)驗(yàn)的說法中不正確的是
A．拉力大小可以直接由彈簧秤讀出
B．記錄拉力方向時(shí)可以用鉛筆沿細(xì)線畫一條線來表示
C．實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該讓彈簧秤的軸線與紙面平行
D．作力的圖示時(shí)，不同的拉力標(biāo)度應(yīng)相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
小題1:下列操作正確的有             。（填選項(xiàng)前的代號）
A．在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端
C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車
D．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用220V的直流電源
小題2:若按正確的操作，打出如圖所示的一條紙帶。O、A、B、C、D為依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，距離已在圖中標(biāo)示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源頻率為50Hz。則小車的加速度a=________m/s2；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí)，小車的瞬時(shí)速度v=________m/s。（結(jié)果要求保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)中得到小車做直線運(yùn)動(dòng)的s-t關(guān)系如圖所示。
小題1:（單項(xiàng)選擇題）由圖可以確定，小車在BC段和CD段的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法中正確的是（     ）
A．BC段是加速運(yùn)動(dòng)；CD段是減速運(yùn)動(dòng)。
B．BC段是勻速運(yùn)動(dòng)；CD段是勻加速運(yùn)動(dòng)。
C．BC段是勻速運(yùn)動(dòng)；CD段是減速運(yùn)動(dòng)。
D．BC段是加速運(yùn)動(dòng)；CD段是勻加速運(yùn)動(dòng)
小題2:圖中B點(diǎn)對應(yīng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的瞬時(shí)速度大小是______m/s。

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同步練習(xí)冊答案