如圖所示,兩根等長(zhǎng)的輕繩將日光燈懸掛在天花板上,兩繩與豎直方向的夾角為45°,日光保持水平,所受重力為G,左右兩繩的拉力大小分別為
A.G和G B. 和 B. 和 D. 和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,平行金屬板A、B水平正對(duì)放置,分別帶等量異號(hào)電荷。一帶電微粒水平射入板間,在重力和電場(chǎng)力共同作用下運(yùn)動(dòng),軌跡如圖中虛線所示,那么
A.若微粒帶正電荷,則A板一定帶正電荷
B.微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)電勢(shì)能一定增加
C.微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)動(dòng)能一定增加
D.微粒從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)機(jī)械能一定增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置一時(shí)間(x一t)圖線,由圖可知
A.在時(shí)刻t1,a車追上b車
B.在時(shí)刻t2,a、b兩車運(yùn)動(dòng)方向相反
C.在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率先減少后增加
D.在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率一直比a車大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為的圓弧軌道,半徑水平、豎直,一個(gè)質(zhì)量為的小球自的正上方點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)恰好對(duì)軌道沒(méi)有壓力。已知=2,重力加速度為,則小球從到的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 ( )
A. 重力做功 B. 機(jī)械能減少
C. 合外力做功 D. 克服摩擦力做功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正向傳播,圖1示t=0時(shí)刻的波形圖,圖2是介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,則該質(zhì)點(diǎn)的x坐標(biāo)值合理的是( )
A.0.5m B. 1.5m C. 2.5m D. 3.5m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,xOy平面是無(wú)窮大導(dǎo)體的表面,該導(dǎo)體充滿z<0的空間,z>0的空間為真空。將電荷量為q的點(diǎn)電荷置于z軸上z=h處,則在xOy平面上會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電荷?臻g任意一點(diǎn)處的電場(chǎng)皆是由點(diǎn)電荷q和導(dǎo)體表面上的感應(yīng)電荷共同激發(fā)的。已知靜電平衡時(shí)導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零,則在z軸上z=h/2處的場(chǎng)強(qiáng)大小為(k為靜電力常量)
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
與原子核內(nèi)部變化有關(guān)的現(xiàn)象是 ( )
(A)電離現(xiàn)象 (B)光電效應(yīng)現(xiàn)象
(C)天然放射現(xiàn)象 (D)α粒子散射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是伽利略1604年做斜面實(shí)驗(yàn)時(shí)的一頁(yè)手稿照片,照片左上角的三列數(shù)據(jù)如下表。表中第二列是時(shí)間,第三列是物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的距離,第一列是伽利略在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)添加的。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)。伽利略可以得出的結(jié)論是
A.物體具有慣性
B.斜面傾角一定時(shí),加速度與質(zhì)量無(wú)關(guān)
C.物體運(yùn)動(dòng)的距離與時(shí)間的平方成正比
D.物體運(yùn)動(dòng)的加速度與重力加速度成正比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)原子核衰變?yōu)橐粋(gè)原子核的過(guò)程中,發(fā)生β衰變的次數(shù)為
A.6次 B.10次 C.22次 D.32次
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