在美麗的物理大廈的構(gòu)建過程中,有許多科學(xué)家做了非常經(jīng)典、著名的物理實驗,下面幾幅圖是其中的代表,請你用直線把圖與相對應(yīng)的物理學(xué)家的名字連起來
科目:高中物理 來源:2015屆山東省文登市高三上學(xué)期第一次考試(11月)物理試卷B卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,右端接一細線,細線繞過光滑的定滑輪與物體B相連。開始時用手托住B,讓細線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度。下列有關(guān)該過程的分析正確的是
A.B物體的機械能一直減小
B.B物體的動能增加量等于B物體重力勢能的減少量
C.B物體機械能的減少量等于彈簧的彈性勢能的增加量
D.細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量
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科目:高中物理 來源:2015屆山東省平度市高三第一學(xué)段學(xué)分認定考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
牛頓曾經(jīng)說過一句名言:“我之所以比別人看得遠一些,是因為站在巨人的肩膀上”,請你猜想一下牛頓所指的巨人可能是
A.愛因斯坦 B.法拉第 C.伽利略 D.胡克
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科目:高中物理 來源:2015屆山東省乳山市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,光滑的四分之一圓弧軌道AB固定在豎直平面內(nèi),A端與水平面相切。穿在軌道上的小球在拉力F作用下,緩慢地由A向B運動,F(xiàn)始終沿軌道的切線方向,軌道對球的彈力為N 。在運動過程中
A. F增大,N減小 B. F減小,N減小 C. F增大,N增大 D. F減小,N增大
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科目:高中物理 來源:2015屆山東省乳山市高三11月第三次自主練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:計算題
游樂園的小型“摩天輪”上對稱站著質(zhì)量均為m的8位同學(xué),如圖所示,“摩天輪”在豎直平面內(nèi)逆時針勻速轉(zhuǎn)動,若某時刻轉(zhuǎn)到頂點a上的甲同學(xué)讓一小重物做自由落體運動,并立即通知下面的同學(xué)接住,結(jié)果重物掉落時正處在c處(如圖)的乙同學(xué)恰好在第一次到達最低點b處接到,己知“摩天輪”半徑為R,重力加速度為g,(不計人和吊籃的大小及重物的質(zhì)量).問:
(1)接住前重物下落運動的時間t=?
(2)人和吊籃隨“摩天輪”運動的線速度大小v=?
(3)乙同學(xué)在最低點處對地板的壓力FN=?
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科目:高中物理 來源:2015屆山東省乳山市高三11月第三次自主練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是( )
A.功是矢量,正、負表示方向
B.功是標(biāo)量,正、負表示外力對物體做功還是物體克服外力做功
C.力對物體做正功還是做負功,取決于力和位移的方向關(guān)系
D.力做功總是在某過程中完成的,所以功是一個過程量
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科目:高中物理 來源:2015屆安徽省銅陵市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
在豎直的井底,將一物塊以11 m/s的速度豎直地向上拋出,物塊沖過井口再落回到井口時被人接住,在被人接住前1 s內(nèi)物塊的位移是4 m,位移方向向上,不計空氣阻力,g取10 m/s2,求:
(1)物塊從拋出到被人接住所經(jīng)歷的時間;
(2)此豎直井的深度.
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科目:高中物理 來源:2015屆安徽省江淮名校高三第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,x軸與水平傳送帶重合,坐標(biāo)原點0在傳送帶的左端,傳送帶OQ長 L=8m,傳送帶順時針?biāo)俣萔。=5m/s, —質(zhì)量m=1kg的小物塊輕輕放在傳送帶上xp=2m 的P點,小物塊隨傳送帶運動到Q點后恰好能沖上光滑圓弧軌道的最高點N點。小物塊與 傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ.=0.5,重力加速度g= 10m/s2,求:
(1)N點的縱坐標(biāo);
(2)若將小物塊輕放在傳送帶上的某些位置,小物塊均能沿光滑圓弧軌道運動(小物塊始終 在圓弧軌道運動不脫軌)到達縱坐標(biāo)yM=0.25m的M點,求這些位置的橫坐標(biāo)范圍。
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科目:高中物理 來源:2015屆江西省贛州市十二縣(市)高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個高爾夫球靜止于平坦的地面上,在t=0時球被擊出,飛行中球的速率與時間的關(guān)系如圖所示.若不計空氣阻力的影響,根據(jù)圖象提供的信息可以求出( )
A.高爾夫球在何時落地
B.高爾夫球上升的最大高度
C.人擊球時對高爾夫球做的功
D.高爾夫球落地時離擊球點的距離
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