2013年6月我國宇航員在天宮一號空間站中進行了我國首次太空授課活動,其中演示了太空“質(zhì)量測量儀”測質(zhì)量的實驗,助教聶海勝將自己固定在支架一端,王亞平將連接運動機構(gòu)的彈簧拉到指定位置,如圖所示;松手后,彈簧凸輪機構(gòu)產(chǎn)生恒定的作用力,使彈簧回到初始位置,同時用光柵測速裝置測量出支架復(fù)位時的速度和所用時間;這樣,就測出了聶海勝的質(zhì)量為74kg;下列關(guān)于“質(zhì)量測量儀”測質(zhì)量的說法正確的是( )
A.測量時儀器必須水平放置 B.其測量原理根據(jù)牛頓第二定律
C.其測量原理根據(jù)萬有引力定律 D.測量時儀器必須豎直放置
科目:高中物理 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高二上期第一次段中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
毛皮與橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶負電,這是因為
A.橡膠棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上去了
B.毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上去了
C.橡膠棒丟失了
D.毛皮得到了質(zhì)子
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科目:高中物理 來源:2016屆甘肅天水第三中學高三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體靜止在水平面上,今對物體施加一個與水平方向成θ角的斜向上的拉力F,保持θ角不變,使F從零開始逐漸增大的過程中,物體始終未離開水平面,在此過程中物體受到的摩擦力( )
A.逐漸增大
B.逐漸減小
C.先逐漸增大后逐漸減小
D.先逐漸減小后逐漸增大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北行唐啟明中學高二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為一塊手機電池的背面印有的一些符號,下列說法正確的是( )
A.電路通過1C電荷量,電源把3.6 J的電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能
B.把化學能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)比一節(jié)干電池小
C.該電池在工作1小時后達到的電流為500 mA
D.若電池以10 mA的電流工作,可用50小時
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北大名縣一中高二上期第一次月考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
演示位移傳感器的工作原理如圖所示,物體M在導軌上平移時,帶動滑動變阻器的金屬桿P,通過電壓表顯示的數(shù)據(jù),來反映物體位移的大小x。假設(shè)電壓表是理想的,則下列說法正確的是( )
A.物體M運動時,電源內(nèi)的電流會發(fā)生變化
B.物體M運動時,電壓表的示數(shù)會發(fā)生變化
C.物體M不動時,電路中沒有電流
D.物體M不動時,電壓表依然有示數(shù)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年新疆石河子二中高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用與豎直方向成θ角(θ<45°)的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個小球,這時繩b的拉力為F1,現(xiàn)保持小球在原位置不動,使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)過θ角,繩b的拉力為F2,再逆時針轉(zhuǎn)過θ角固定,繩b的拉力為F3,則( )
A.F1<F2<F3
B.F1=F3>F2
C.繩a的拉力先減小后增大
D.繩a的拉力一直減小
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年新疆石河子二中高二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于科學家在電磁學中的貢獻,下列說法錯誤的是( )
A.密立根測出了元電荷e的數(shù)值
B.法拉第提出了法拉第電磁感應(yīng)定律
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
D.安培提出了分子電流假說
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西省朔州市高二期末物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一帶電的小球從P點自由下落,P點距場區(qū)邊界MN高為h,邊界MN下方有方向豎直向下、電場場強為E的勻強電場,同時還有勻強磁場,小球從邊界上的a點進入電場與磁場的復(fù)合場后,恰能作勻速圓周運動,并從邊界上的b點穿出,已知ab=L,求:
(1)該勻強磁場的磁感強度B的大小和方向;
(2)小球從P經(jīng)a至b時,共需時間為多少?
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科目:高中物理 來源:2016屆北京市豐臺區(qū)高三上學期期末練習物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,豎直平面內(nèi)的光滑弧形軌道的底端恰好與光滑水平面相切。質(zhì)量M=2.0kg的小物塊B靜止在水平面上。質(zhì)量m=1.0kg的小物塊A從距離水平面高h=1.8m的P點沿軌道從靜止開始下滑,經(jīng)過弧形軌道的最低點Q滑上水平面與B相碰,碰后兩個物體以共同速度運動。取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)A經(jīng)過Q點時速度的大;
(2)A與B碰后速度的大;
(3)碰撞過程中A、B組成的系統(tǒng)損失的機械能ΔE。
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