如圖,水平放置的平行板電容器兩極板接有一恒壓電源。一帶電小球以水平速度從a處射入,從b處射出,F(xiàn)將上極板向下平移一小段距離,帶電小球仍以同樣的速度從a處射入電容器,若仍能從兩極板間穿出,則下列說法正確的是 

[     ]

A.小球兩次在電容器內(nèi)運(yùn)動的時間相等
B.第二次電場力對小球做的功比第一次多
C.第二次電場力做功可能為零
D.上極板下移后,電容器兩板間電勢差增大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,水平放置的光滑平行的金屬導(dǎo)軌的間距為L,導(dǎo)軌電阻不計,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B豎直向上,金屬桿ab、cd的質(zhì)量分別為m1、m2,其電阻分別為R1、R2,今使ab桿以初動能Ek沿導(dǎo)軌向左滑出,cd由靜止同時釋放,導(dǎo)軌足夠長,磁場范圍足夠大,則cd桿產(chǎn)生的電熱最大值是
m2R2Ek
(m1+m2)(R1+R2)
m2R2Ek
(m1+m2)(R1+R2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,水平放置的平行光滑導(dǎo)軌相距為L,一端接有電阻R.質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒MN垂直放在導(dǎo)軌上.整個裝置處于與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)磁場中,磁場的磁感強(qiáng)度為B,方向如圖所示.不計導(dǎo)軌及導(dǎo)體棒的電阻.現(xiàn)用與導(dǎo)軌平行的恒力F向右拉MN.設(shè)導(dǎo)軌足夠長.求:
(1)MN達(dá)到的最大速度大。
(2)當(dāng)MN達(dá)到最大速度后撤去F,此后在電阻R上可以放出多少焦耳的熱?

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科目:高中物理 來源: 題型:

已知如圖,水平放置的平行金屬板間有勻強(qiáng)電場。一根長l的絕緣細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端系有質(zhì)量為m并帶有一定電荷的小球。小球原來靜止在C點(diǎn)。當(dāng)給小球一個水平?jīng)_量后,它可以在豎直面內(nèi)繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動。若將兩板間的電壓增大為原來的3倍,求:要使小球從C點(diǎn)開始在豎直面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動,至少要給小球多大的水平?jīng)_量?在這種情況下,在小球運(yùn)動過程中細(xì)繩所受的最大拉力是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,水平放置的平行光滑導(dǎo)軌相距為L,一端接有電阻R.質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒MN垂直放在導(dǎo)軌上.整個裝置處于與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)磁場中,磁場的磁感強(qiáng)度為B,方向如圖所示.不計導(dǎo)軌及導(dǎo)體棒的電阻.現(xiàn)用與導(dǎo)軌平行的恒力F向右拉MN.設(shè)導(dǎo)軌足夠長.求:
(1)MN達(dá)到的最大速度大。
(2)當(dāng)MN達(dá)到最大速度后撤去F,此后在電阻R上可以放出多少焦耳的熱?
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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年廣西南寧市武鳴中學(xué)、橫縣中學(xué)聯(lián)考高二(下)期考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,水平放置的平行光滑導(dǎo)軌相距為L,一端接有電阻R.質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒MN垂直放在導(dǎo)軌上.整個裝置處于與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)磁場中,磁場的磁感強(qiáng)度為B,方向如圖所示.不計導(dǎo)軌及導(dǎo)體棒的電阻.現(xiàn)用與導(dǎo)軌平行的恒力F向右拉MN.設(shè)導(dǎo)軌足夠長.求:
(1)MN達(dá)到的最大速度大。
(2)當(dāng)MN達(dá)到最大速度后撤去F,此后在電阻R上可以放出多少焦耳的熱?

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