一物體在A.B兩點的正中間由靜止開始運動(設(shè)不會超越A.B)，其加速度隨時間變化如圖所示，設(shè)向A的加速度方向為正方向，若從出發(fā)開始計時，則物體的運動情況是( )

A.先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近A的某點且速度為零

B.先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近B的某點且速度為零

C.先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在原位置速度為零

D.一直向A運動，4秒末在偏近A的某點且速度為零

D

【解析】

試題分析：根據(jù)物體加速度方向和運動方向的關(guān)系，可知在0～1s內(nèi)，物體向A做勻加速直線運動，在1～2s內(nèi)，物體做勻減速直線運動，2s末速度為零，方向未改變，以后又重復(fù)之前的運動．知物體一直向A運動，4s末在偏近A某點速度為零．故D正確，A.B.C錯誤．故選D．

考點：本題考查了勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省眉山市高二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩條絕緣細(xì)線一端拴在同一點，另一端分別拴兩個帶同種電荷的小球A、B，電荷量分別為q1、q2，質(zhì)量分別為m1、m2，當(dāng)小球A、B靜止時恰好處于同一水平面，兩細(xì)線與豎直方向的夾角分別為θ1、θ2，則

A．若m1＝m2，則θ1＝θ2 B．若m1＞m2，則θ1＞θ2

C．若q1＝q2，則θ1＝θ2 D．若q1＞q2，則θ1＞θ2

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖甲所示，質(zhì)量為M＝3.0kg的平板小車C靜止在光滑的水平面上，在t＝0時，兩個質(zhì)量均為1.0kg的小物體A和B同時從左右兩端水平?jīng)_上小車，1.0s內(nèi)它們的v－t圖象如圖乙所示，（ g取10m/s2）求：

(1)小物體A和B與平板小車之間的動摩擦因數(shù)μA、μB

(2)判斷小車在0～1.0s內(nèi)所做的運動，并說明理由？

(3)要使A、B在整個運動過程中不會相碰，車的長度至少為多少？

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的v－t圖象如圖所示，在0～t0時間內(nèi)，下列說法中正確的是

A．Ⅰ、Ⅱ兩個物體所受的合外力都在不斷減小

B．Ⅰ物體的加速度不斷增大，Ⅱ物體的加速度不斷減小

C．Ⅰ、Ⅱ兩個物體在t1時刻相遇

D．Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶市高一上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時，采用如圖甲所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出。

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。

(2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，以下做法正確的是______

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源

D．求小車運動的加速度時,可用天平測出盤及盤中的砝碼質(zhì)量m以及小車質(zhì)量M，直接用公式求出

(3)在“探究加速度與合外力關(guān)系”時，作出了如圖所示的(a)、(b)圖象，圖(a)中三線表示實驗中小車的______________不同；圖(b)中圖線不過原點的原因是________________________________。

(4)圖乙是上述實驗打出的一條紙帶，已知打點計時器的打點周期是0.02s，結(jié)合圖中給出的數(shù)據(jù)，求出小車運動加速度的大小為______m/s2，并求出紙帶中P點瞬時速度大小為______m/s（計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶市高一上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，用斜向下的推力F推木箱，木箱恰好做勻速直線運動，則推力F與木箱所受的摩擦力的合力的方向一定是( )

A．向下偏左 B．向下偏右C．水平向左 D．豎直向下

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰州姜堰高二下期期初模擬測試物理卷（解析版） 題型：實驗題

做“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗：小車擱置在水平放置的長木板上，紙帶連接車尾并穿過打點計時器，用來測定小車的加速度a，小桶通過細(xì)線對小車施拉力F。在保持小車質(zhì)量不變的情況下，改變對小車?yán)的大小，測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:

F/N

0.21

0.30

0.40

0.49

0.60

a /(m.s-2)

0.10

0.21

0.29

0.41

0.49

（1）根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，在圖中作出a－F圖像。

（2）由圖像可知，小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為 N。

（3）若要使作出的a－F圖線過坐標(biāo)原點，需要調(diào)整實驗裝置，可采取以下措施中的（ ）

A．增加小車的質(zhì)量

B．減小小車的質(zhì)量

C．適當(dāng)墊高長木板的右端

D．適當(dāng)增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰州姜堰高二下期期初模擬測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

磁性黑板擦吸附在豎直的黑板平面上靜止不動時，關(guān)于黑板擦的受力情況，下列敘述中正確的是

A．黑板擦受到的磁力與它受到的重力是一對平衡力

B．黑板擦受到的磁力與它受到的彈力是一對作用力與反作用力

C．黑板擦受到的磁力與它受到的摩擦力性質(zhì)相同

D．黑板擦受到的摩擦力與它受到的重力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)等三校高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，a、b分別表示一個電池組和一只電阻的伏安特性曲線。以下說法正確的是 ( )

A．電池組的內(nèi)阻是1Ω

B．電阻的阻值為0.33Ω

C．將該電阻接在該電池組兩端，電池組的輸出功率將是4W

D．改變外電阻的阻值時，該電池組的最大輸出功率為4W

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