如圖所示，鉛盒內(nèi)裝有能釋放α、β和γ射線的放射性物質(zhì)，在靠近鉛盒的頂部加上電場(chǎng)E或磁場(chǎng)B，在圖12（a）、（b）中分別畫(huà)出射線運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖。（在所畫(huà)的軌跡上須標(biāo)明是α、β和γ中的哪種射線）
如答圖1所示.（曲率半徑不作要求，每種射線可只畫(huà)出一條軌跡.）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（07年廣東卷）如圖所示，鉛盒內(nèi)裝有能釋放α、β和γ射線的放射性物質(zhì)，在靠近鉛盒的頂部加上電場(chǎng)E或磁場(chǎng)B，在圖（a）、（b）中分別畫(huà)出射線運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖。（在所畫(huà)的軌跡上須標(biāo)明是α、β和γ中的哪種射線）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）放射性物質(zhì)和的核衰變方程為：

        

    方程中的X1代表的是______________，X2代表的是______________。

    （2）如圖所示，鉛盒內(nèi)裝有能釋放α、β和γ射線的放射性物質(zhì)，在靠近鉛盒的頂部加上電場(chǎng)E或磁場(chǎng)B，在圖（a）、（b）中分別畫(huà)出射線運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖。（在所畫(huà)的軌跡上須標(biāo)明是α、β和γ中的哪種射線）

   

    （3）帶電粒子的荷質(zhì)比是一個(gè)重要的物理量。某中學(xué)物理興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究電場(chǎng)和磁場(chǎng)對(duì)電子運(yùn)動(dòng)軌跡的影響，以求得電子的荷質(zhì)比，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

   

    ①他們的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

    A、首先在兩極板M1M2之間不加任何電場(chǎng)、磁場(chǎng)，開(kāi)啟陰極射線管電源，發(fā)射的電子從兩極板中央通過(guò)，在熒幕的正中心處觀察到一個(gè)亮點(diǎn)；

    B、在M1M2兩極板間加合適的電場(chǎng)：加極性如圖所示的電壓，并逐步調(diào)節(jié)增大，使熒幕上的亮點(diǎn)逐漸向熒幕下方偏移，直到熒幕上恰好看不見(jiàn)亮點(diǎn)為止，記下此時(shí)外加電壓為U。請(qǐng)問(wèn)本步驟目的是什么？

    C、保持步驟B中的電壓U不變，對(duì)M1M2區(qū)域加一個(gè)大小、方向合適的磁場(chǎng)B，使熒幕正中心重現(xiàn)亮點(diǎn)，試問(wèn)外加磁場(chǎng)的方向如何？

    ②根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，同學(xué)們正確推算處電子的荷質(zhì)比與外加電場(chǎng)、磁場(chǎng)及其他相關(guān)量的關(guān)系為。一位同學(xué)說(shuō)，這表明電子的荷質(zhì)比將由外加電壓決定，外加電壓越大則電子的荷質(zhì)比越大，你認(rèn)為他的說(shuō)法正確嗎？為什么？

      

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）放射性物質(zhì)和的核衰變方程為：

，方程中的X1代表的是_____，X2代表的是______.

⑵如圖所示，鉛盒內(nèi)裝有能釋放α、β和γ射線的放射性物質(zhì)，在靠近鉛盒的頂部加上電場(chǎng)E或磁場(chǎng)B，在圖17(a)、(b)中分別畫(huà)出射線運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖.（在所畫(huà)的軌跡上須標(biāo)明是α、β和γ中的哪種射線）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，鉛盒內(nèi)裝有能釋放α、β和γ射線的放射性物質(zhì)，在靠近鉛盒的頂部加上電場(chǎng)E或磁場(chǎng)B，在圖（a）、（b）中分別畫(huà)出射線運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖。（在所畫(huà)的軌跡上須標(biāo)明是α、β和γ中的哪種射線）

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