分析 (1)小滑塊從C到B的過程中,只有重力和電場力對它做功,根據(jù)動能定理求解.
(2)滑塊經(jīng)過圓弧軌道的B點時,所受軌道支持力和重力的合力提供向心力;再由牛頓第三定律可求得壓力;
(3)對整個過程研究,重力做正功,水平面上摩擦力做負功,電場力做負功,根據(jù)動能定理求出水平軌道上A、B兩點之間的距離.
解答 解:(1)滑塊靜止在D處時的受力如圖
所示,可知滑塊應帶正電,
由平衡條件可得F=mgtanθ…①
又 F=Eq…②
解得$q=\frac{mgtanα}{E}=\frac{3mg}{4E}$③
(2)滑塊從C點下滑到B點的過程中由動能定理得
$mgR-qER=\frac{1}{2}mv_B^2-0$④
在B點,由牛頓第二定理得 ${F_N}-mg=m\frac{v_B^2}{R}$⑤
解得:支持力${F_N}=\frac{3}{2}mg$
由牛頓第三定律得滑塊對軌道的壓力為$F_N^'={F_N}=\frac{3}{2}mg$
(3)滑塊從C經(jīng)B到A的過程中,由動能定理得:mgR-qE(R+L)-μmgL=0-0⑥
解得:$L=\frac{(mg-qE)R}{μmg+qE}=\frac{1}{4}R$
答:(1)滑塊的帶電量q為$\frac{3mg}{4E}$;帶正電;
(2)滑塊從C點下滑到圓弧形軌道的B端時對軌道的壓力大小為$\frac{3}{2}mg$
(3)水平軌道上A、B兩點之間的距離$\frac{R}{4}$.
點評 本題考查分析和處理物體在復合場運動的能力.對于電場力做功W=qEd,d為兩點沿電場線方向的距離.同時注意應用動能定理分析能量關系.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電梯向上加速運動,物體受斜面的彈力增大 | |
B. | 電梯向上加速運動,物體受斜面的摩擦力增大 | |
C. | 電梯向下加速運動,物體受斜面的摩擦力減小 | |
D. | 當電梯向下運動的加速度大于g時,物體沿斜面向上運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 經(jīng)過相等位移,a、b兩物體動能增加量不同 | |
B. | 經(jīng)過相等時間,a、b兩物體速度增加量相同 | |
C. | 運動過程中,a、b兩物體速度之差與時間成正比 | |
D. | 運動過程中,a、b兩物體位移之差與時間成正比 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該粒子的動能一定增加 | |
B. | 該粒子的動能可能始終不變 | |
C. | 該粒子的電勢能一定增加 | |
D. | 只有是勻強電場才可以求出A、B兩點間的電勢差 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
x2-x1 | x3-x2 | x4-x3 | x5-x4 | x6-x5 | $\overline{△x}$ |
1.60 | 1.55 | 1.62 | 1.53 | 1.61 | 1.88 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力是由于地球的吸引而使物體受到的力 | |
B. | 重力的方向總是垂直向下的 | |
C. | 重力的大小可用天平測量 | |
D. | 物體的重心一定在物體上 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com