18.輕質(zhì)彈簧原長為2l,將彈簧豎直放置在地面上,在其頂端將一質(zhì)量為5.4m的物體由靜止釋放,當(dāng)彈簧被壓縮到最短時,彈簧長度為l.將該彈簧沿斜面放置,一端固定在A點,另一端與物體P接觸但不連接.圖中AB是長度為3l、傾角為37°的粗糙軌道,B端與半徑為l的光滑圓軌道BCD相切,C的切線沿豎直方向,D的切線沿水平方向,用外力推動物塊P,使彈簧被壓縮到最短,已知P與AB軌道間動摩擦因數(shù)為u=0.25,重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力.
(1)若P的質(zhì)量為m,求P到達(dá)D點時對軌道壓力;
(2)若P能滑上圓軌道,且仍能沿圓軌道滑下,求P質(zhì)量的取值范圍.

分析 (1)根據(jù)能量守恒定律求出物體到達(dá)D點的速度.在D點,由合力提供向心力,由牛頓第二定律求軌道對物體的壓力,從而得到物體對軌道的壓力.
(2)P能滑上圓軌道,且仍能沿圓軌道滑下,有兩個臨界情況:一是恰好到達(dá)B點的速度為零.二是恰好到達(dá)C點的速度為零,結(jié)合能量守恒定律求解.

解答 解:(1)根據(jù)能量守恒定律有,彈簧壓縮至最短時彈性勢能為:Ep=5.4mgl
物體被彈簧彈出到D點的過程中,有:Ep-μmgcosθ•2l-mg(2lsin37°+l+lsin53°)=$\frac{1}{2}m{v}_{D}^{2}$
在D點,根據(jù)牛頓第二定律得:N+mg=m$\frac{{v}_{D}^{2}}{l}$
聯(lián)立解得:N=3mg
根據(jù)牛頓第三定律得,P到達(dá)D點時對軌道壓力為:N′=N=3mg
(2)物體P能滑上圓軌道,且仍能沿圓軌道滑下,兩個臨界條件:
①恰好滑到B點,速度為零.則有:Ep=μMgcosθ•2l+Mg•2lsin37°
解得:M=$\frac{27}{8}$m
②恰好滑到C點,速度為零.則有:Ep=μMgcosθ•2l+Mg(2lsin37°+lsin53°)
解得:M=2.25m
所以P質(zhì)量的取值范圍為:2.25m≤M≤$\frac{27}{8}$m
答:(1)若P的質(zhì)量為m,P到達(dá)D點時對軌道壓力是3mg;
(2)若P能滑上圓軌道,且仍能沿圓軌道滑下,P質(zhì)量的取值范圍為 2.25m≤M≤$\frac{27}{8}$m.

點評 解決本題時要抓住彈簧的形變量相等時彈性勢能相等這一隱含的條件,正確分析能量是如何轉(zhuǎn)化.對于范圍問題,往往要分析臨界情況,抓住臨界條件研究.

練習(xí)冊系列答案
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8.下列說法符合物理學(xué)史實的是( 。
A.安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運(yùn)動電荷的作用規(guī)律
B.卡文迪許測出了靜電力常量
C.奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場
D.庫侖提出了用電場線描述電場的方法

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9.將秒擺的周期由2s變?yōu)?s,下列措施可行的是( 。
A.將擺球的質(zhì)量減半B.將振幅減半
C.將擺長減半D.將擺長減為原來的$\frac{1}{4}$

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6.如圖所示,質(zhì)量為M的木板放在水平桌面上,一個質(zhì)量為m的物塊置于木板上.木板與物塊間、木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)用一水平恒力F向右拉木板,使木板和物塊體共同向右做勻加速直線運(yùn)動,物塊與木板保持相對靜止.已知重力加速度為g.下列說法正確的是( 。
A.木板與物塊間的摩擦力大小等于0
B.木板與桌面間的摩擦力大小等于μMg
C.木板與桌面間的摩擦力大小等于F
D.木板與桌面間的摩擦力大小等于μ( M+m ) g

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法中正確的是(  )
A.同一束光,在光密介質(zhì)中的傳播速度較小
B.波動過程中質(zhì)點本身隨波遷移
C.研制核武器的钚239(${\;}_{94}^{239}$Pu)可由鈾239(${\;}_{92}^{239}$U)經(jīng)過2次β衰變而產(chǎn)生
D.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運(yùn)動速度減小

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3.如圖所示,用細(xì)繩將條形磁鐵A豎直掛起,再將小鐵塊B吸在條形磁鐵A的下端,A、B質(zhì)量相等.靜止后將細(xì)繩燒斷,A、B同時下落,不計空氣阻力.則細(xì)繩燒斷瞬間( 。
A.小鐵塊B的加速度為零B.磁鐵A的加速度為2g
C.A、B之間彈力為零D.A、B整體處于完全失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.教練員在指導(dǎo)運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練時,經(jīng)常采用“25米往返跑”來訓(xùn)練運(yùn)動員的體能,“25米往返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì).測定時,在平直跑道上,運(yùn)動員以站立式起跑姿勢站在起點終點線前,當(dāng)聽到“跑”的口令后,全力跑向正前方25米處的折返線,教練員同時開始計時.運(yùn)動員到達(dá)折返線處時,用手觸摸折返線處的物體(如木箱),再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線,當(dāng)胸部到達(dá)起點終點線的垂直面時,教練員停表,所用時間即為“25米往返跑”的成績.設(shè)某運(yùn)動員起跑的加速度為4m/s2,運(yùn)動過程中的最大速度為8m/s,快到達(dá)折返線處時需減速到零,減速的加速度為8m/s2,返回時達(dá)到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線.求:

(1)折返跑的前25米運(yùn)動可分成幾段,每段運(yùn)動的位移大小為多少;
(2)該運(yùn)動員“25米往返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?br />(3)畫出往返跑的v-t圖.

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7.下列說法正確的是(  )
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A.$\frac{Bdv}{R}$B.$\frac{Bdv}{2R}$C.$\frac{2Bdv}{R}$D.$\frac{Bdv}{3R}$

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