如圖所示,在虛線所示寬度范圍內(nèi),用場強為E的勻強電場可使初速度是v0的某種正離子偏轉(zhuǎn)θ角.在同樣寬度范圍內(nèi),若改用方向垂直紙面向外的勻強磁場,使該離子穿過該區(qū)域,并使偏轉(zhuǎn)角也為θ,(不計離子的重力)求:

(1)勻強磁場的磁感應(yīng)強度是多大?

(2)離子穿過電場和磁場的時間之比是多大?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆福建省高三下學(xué)期期初考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平放置的帶小孔的金屬薄板間有勻強電場,薄板的上極板電勢高于下極板,板間距d=1.25m。M恰好在薄板小孔P、N的正上方,距上極板的距離h=1.25m。若從M處由靜止釋放一個質(zhì)量m=電荷量為的帶電小球a,小球a恰好能到達下極板的N孔處而未穿出極板,現(xiàn)將m=電荷量為的帶電小球b從M點由靜止釋放,重力加速度, 說法正確的是

A.薄板間的勻強電場的電場強度為

B.薄板間的勻強電場的電場強度為

C.帶電小球a從M處下落至下極板的時間為1.0s

D.帶電小球b從M處下落的過程中機械能的變化量為

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖省高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于位移和路程的關(guān)系,下列說法中不正確的是( )

A.物體沿直線向某一方向運動時,通過的路程就是位移

B.物體沿直線向某一方向運動時,通過的路程等于位移的大小

C.位移只取決于初、末位置,而路程還與實際運動的路徑有關(guān)

D.物體通過的路程不為零,但位移可能為零

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳高級中學(xué)高二上期期末測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于點電荷和元電荷的說法中,錯誤的是:( )

A.只有很小的球形帶電體才叫做點電荷。

B.帶電體間的距離比它們本身的大小大得多,以至于帶電體的形狀和大小對它們之間的作用力影響可以忽略不計時,帶電體就可以視為點電荷。

C.把1.60×10—19C的電量叫做元電荷。

D.任何帶電體的電量都是元電荷的整數(shù)倍。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖象中描述的屬于勻速直線運動的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年青海省高二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“用雙縫干涉測光的波長”的實驗中,某同學(xué)安裝實驗裝置如圖①所示,調(diào)試好后能觀察到清晰的干涉條紋.

(1)根據(jù)實驗裝置知,②、③、④依次是 、

(2)某次實驗時,該同學(xué)調(diào)節(jié)分劃板的位置,使分劃板中心刻線對齊某亮紋的中心,如圖②所示,此時螺旋測微器的讀數(shù)為

(3)轉(zhuǎn)動手輪,使分劃線向一側(cè)移動到另一條亮紋的中心位置,再次從螺旋測微器上讀數(shù).若實驗測得4條亮紋中心間的距離為△x=0.960mm,已知雙縫間距為d=1.5mm,雙縫到屏的距離為L=1.00m,則對應(yīng)的光波波長λ=

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

四盞燈泡接成圖示電路.a(chǎn)、c燈泡的規(guī)格為“220V 100W”,b、d燈泡的規(guī)格為“220V 40W”,各個燈泡的實際功率都沒有超過它的額定功率.則這四盞燈泡中實際消耗功率最大的是( )

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于作用力與反作用力,下列說法正確的是( )

A.作用力是摩擦力,反作用力可能是彈力

B.作用力是重力,反作用力可能是彈力

C.作用力是摩擦力,反作用力一定是摩擦力

D.作用力是重力,反作用力一定是彈力

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)等四校聯(lián)考高二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

在如選項圖中所示的電場中,a、b兩點的電場強度和電勢均相同的是( )

A.

如圖離點電荷等距離的a、b兩點

B.

如圖兩個等量異種點電荷連線的中垂線上,與連線中點等距離的a、b兩點

C.

如圖兩個等量同種點電荷連線上,與連線中點等距離的a、b兩點

D.

如圖帶電平行金屬板間分別靠近兩板的a、b兩點

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