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11.一個半徑為R的半圓柱體沿水平方向向右以速度V0勻速運動.在半圓柱體上擱置一根豎直桿,此桿只能沿豎直方向運動,如圖所示.當桿與半圓柱體接觸點P與柱心的連線與豎直方向的夾角為θ,求豎直桿運動的速度.

分析 豎直桿的實際速度方向豎直向上,是桿子與半圓柱體的接觸點沿切線方向的速度與半圓柱速度的合速度,根據(jù)速度的合成求出合速度.

解答 解:桿子的實際速度是接觸點沿切線方向的速度與半圓柱速度的合速度,如圖,根據(jù)速度的合成,運用平行四邊形定則,得v=v0tanθ.
答:豎直桿運動的速度為v0tanθ.

點評 解決本題的關鍵知道桿子的實際速度是接觸點沿切線方向的速度與半圓柱速度的合速度,會運用平行四邊形定則進行合成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于靜電場的電場強度和電勢,下列說法正確的是(  )
A.電場強度大的地方,電勢一定高
B.電場強度為零的地方,電勢也為零
C.隨著電場強度的大小逐漸減小,電勢也逐漸降低
D.任一點的電場強度總是指向該點電勢降落最快的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.某質點運動的x-t圖象如圖所示,則( 。
A.0~7s內,質點運動方向不變
B.0~3s內和5~7s內質點位移大小不相等
C.0~7s內,質點離出發(fā)點的最遠距離為6m
D.0~7s內,質點離出發(fā)點的最遠距離為27m

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,這是工業(yè)生產中大部分光電控制設備用到的光控繼電器的示意圖,它由電源、光電管、放電器、電磁繼電器等幾部分組成.
(1)示意圖中,a端應是電源正極.
(2)當用綠光照射光電管陰極K時,可以發(fā)生光電效應,則下列B說法正確.
A.增大綠光照射強度,光電子最大初動能增大
B.增大綠光照射強度,電路中光電流增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是(  )
A.a粒子散射實驗表明原子的絕大部分質量和全部正電荷集中在一個很小的核內
B.一群氫原子受激發(fā)后處于n=3能級,當它們向低能級躍遷時能發(fā)出3種頻率的光
C.用某種頻率的光照射鋅板不能發(fā)生光電效應,可能是因為該光的強度不夠
D.放射性元素發(fā)生衰變時,如果溫度越高衰變的周期將會變小
E.每一種原子都有自己的特征譜線,因此可以用原子光譜來鑒別物質.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.從地面將一物體以初速度v沿與水平方向成θ角斜向上拋出,用W表示重力在物體到達地面之前做的功,用P表示重力的瞬時功率,則( 。
A.W一直增大P一直增大B.W一直減小P一直減小
C.W先減小后增大P先增大后減小D.W先增大后減小P先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,一轎車沿圓形軌道行駛,其從A到B點的過程中,所用的時間t=30s,通過的弧長l=90m,轎車與圓心O的連線掃過的角度φ=$\frac{π}{2}$.求:
(1)轎車在此過程中的位移大小x;
(2)轎車運動的向心加速度大小a.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某實驗小組要探究力對物體做功與物體獲得速度的關系,選取的實驗裝置如圖甲所示.實驗主要步驟如下:
①實驗時,在未連接橡皮筋時將木板的左端用小木塊墊起,不斷調整使木板傾斜合適的角度,輕推小車,使小車勻速下滑,這樣做的目的是平衡摩擦力;
②使小車在一條橡皮筋的作用下由某位置靜止彈出沿木板滑行,橡皮筋對小車做功為W;再用完全相同的2條、3條…橡皮筋同時作用于小車,每次均由靜止在相同(填“相同”或“不同”)位置釋放小車,使橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W、…
③分析打點計時器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3、…,作出W-v圖象,則圖乙中符合實際的圖象是D(填字母序號)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗過程中正確使用打點計時器的步驟順序是( 。
①啟動電源,用手水平地拉動紙帶,紙帶上就打出一行小點
②關掉電源
③取下紙帶,從能夠看清的某個點開始,往后數(shù)若干個點,如果數(shù)出n個點,這些點劃分出的間隔數(shù)是(n-1),由此計算出紙帶從第1個點到第n個點的運動時間
④把紙帶裝好
⑤了解打點計時器的結構,然后把它固定在桌子上
⑥用刻度尺測量出從第1個點到第n個點的距離.
A.⑤④①②③⑥B.⑤④①③⑥②C.⑤④①⑥③②D.⑤④①②⑥③

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