從地面豎直上拋一個質(zhì)量為m的小球,小球上升的最大高度為H,設(shè)上升過程中空氣阻力f恒定.對于小球從拋出到上升至最高處的過程,下列說法正確的是
A.小球的動能減少了mgH |
B.小球的機(jī)械能減少了fH |
C.小球的重力勢能增加了mgH |
D.小球的加速度大于重力加速度g |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量為m的物塊,帶正電q,開始時讓它靜止在傾角α=600的固定光滑絕緣斜面頂端,整個裝置放在水平方向、大小為E=的勻強(qiáng)電場中,如圖所示,斜面高為H,釋放物體后,物塊落地的速度大小為( )
A. | B.2 |
C.2 | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
用力拉同一物體由靜止沿粗糙水平面運(yùn)動。第一次用水平力拉,第二次用與水平方向成角斜向上的力拉。若兩次物體的加速度相同,在力的作用下移動的距離也相同,則有( )
A.兩次合外力的功相同 |
B.第一次合外力的功較大 |
C.第二次拉力的功較大 |
D.兩次拉力的功相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,光滑水平平臺上有一個質(zhì)量為m的物體,地面上的人用跨過定滑輪的繩子向右拉動物體,不計繩和滑輪的質(zhì)量、滑輪的大小及滑輪的摩擦,人手離滑輪到豎直高度始終為h,所分析的運(yùn)動過程中,人的初位置在A點(diǎn),當(dāng)人以速度v從A勻速運(yùn)動到B時,人離滑輪的水平距離為x,下列說法正確的是
A.在該運(yùn)動過程中,物塊向右做勻加速運(yùn)動 |
B.人運(yùn)動到B位置時,物塊的運(yùn)動速率為 |
C.在該運(yùn)動過程中,人對物塊做的功為 |
D.在該運(yùn)動過程中,人對物塊做的功為 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖12所示,π形光滑金屬導(dǎo)軌與水平地面傾斜固定,空間有垂直于導(dǎo)軌平面的磁場,將一根質(zhì)量為m的金屬桿ab垂直于導(dǎo)軌放置。金屬桿ab從高度h2處從靜止釋放后,到達(dá)高度為h1的位置(圖中虛線所示)時,其速度為v,在此過程中,設(shè)重力G和磁場力F對桿ab做的功分別為WG和WF,那么
A.mv2/2=mgh1-mgh2 |
B.mv2/2=WG+WF |
C.mv2/2>WG+WF |
D.mv2/2<WG+WF |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在水平面上將一小球豎直向上拋出,初速度和初動能分別為、,小球能達(dá)到的最大高度為。若運(yùn)動過程中小球所受的空氣阻力大小不變,小球上升到離水平面的高度為時,小球的速度和動能分別為、,則
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,固定位置在同一水平面內(nèi)的兩根平行長直金屬導(dǎo)軌的間距為d,其右端接有阻值為R的電阻,整個裝置處在豎直向上磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中。一質(zhì)量為m(質(zhì)量分布均勻)的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置,且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸,桿與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為μ,F(xiàn)桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開始沿導(dǎo)軌運(yùn)動距離l時,速度恰好達(dá)到最大(運(yùn)動過程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直)。設(shè)桿接入電路的電阻為r,導(dǎo)軌電阻不計,重力加速度大小為g。則此過程( )
A.桿的速度最大值為 | B.流過電阻R的電量為 | C.恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動能的變化量 | D.恒力F做的功與安倍力做的功之和大于桿動能的變化量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在光滑的地板上,用水平拉力分別使兩個物塊由靜止獲得相同的動能,那么可以肯定( )
A.水平拉力相等 | B.兩物塊質(zhì)量相等 |
C.兩物塊速度變化相等 | D.水平拉力對兩物塊做功相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為M的木塊靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為m的子彈以水平速度v射入木塊,并留在木塊里。已知在子彈射入木塊的過程中子彈發(fā)生的位移為s,木塊發(fā)生的位移為s,子彈進(jìn)入木塊深度為s,子彈受到阻力大小恒為f,子彈射入木塊后二者的共同速度為v,不計空氣阻力影響,下列說法中不正確的是
A. | B. |
C. | D. |
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