【題目】在半球形光滑碗內(nèi)，斜放一根筷子，如圖所示，筷子與碗的接觸點分別為A、B，則碗對筷子A、B兩點處的作用力方向分別為（ ）

A.A點處指向球心O，B點處豎直向上

B.均豎直向上

C.A點處指向球心O，B點處垂直于筷子斜向上

D.均指向球心O

【答案】C

【解析】

在接觸點A，筷子與碗的接觸面是碗的切面，碗對筷子的支持力垂直切面指向球心O；在接觸點B，筷子與碗的接觸面是筷子的下表面，所以B點處碗對筷子的支持力垂直于筷子斜向上。

A. A點處指向球心O，B點處豎直向上，與分析不一致，故A錯誤。

B. 均豎直向上，與分析不一致，故B錯誤。

C. A點處指向球心O，B點處垂直于筷子斜向上，與分析相一致，故C正確。

D. 均指向球心O，與分析不一致，故D錯誤。

故選：C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，與水平面成45°角的平面MN將空間分成I和II兩個區(qū)域．一質(zhì)量為m、電荷量為q（q＞0）的粒子以速度v0從平面MN上的P0點水平右射入I區(qū)．粒子在I區(qū)運動時，只受到大小不變、方向豎直向下的電場作用，電場強度大小為E；在II區(qū)運動時，只受到勻強磁場的作用，磁感應(yīng)強度大小為B，方向垂直于紙面向里，不計粒子重力．求：

（1）粒子在電場中運動的位移和末速度；

（2）粒子首次離開II區(qū)時到出發(fā)點P0的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】碰撞一般分為彈性碰撞和非彈性碰撞,發(fā)生彈性碰撞時,系統(tǒng)的動量守恒,機械能也守恒;發(fā)生非彈性碰撞時,系統(tǒng)的動量守恒,但機械能不守恒。為了判斷碰撞的種類,某實驗興趣小組用如圖“碰撞實驗器”設(shè)計了如下實驗。實驗步驟如下:

①按照如圖所示的實驗裝置圖,安裝實物圖。

②調(diào)整斜槽末端水平，O為斜槽末端豎直投影。

③在軌道上固定一擋板S，從貼緊擋板S處由靜止釋放質(zhì)量為m1的小球 1，小球1落在P點，用刻度尺測得P點與O點距離2L。

④在裝置末端放置一個大小與小球1相同的小球2，其質(zhì)量為m2�，F(xiàn)仍從S處靜止釋放小球1，小球1與小球2發(fā)生正碰，小球2落在N點，小球1落在M點，測得OM為L，ON為3L。

(1)若入射小球質(zhì)量為，半徑為r1，被碰小球質(zhì)量為，半徑為r2，則要求_______。

A. ；

B.；

C.；

D.；

(2)小球1與小球2的質(zhì)量之比∶=____。

(3)若兩小球均看作質(zhì)點，以兩球為系統(tǒng)，碰前系統(tǒng)初動能Ek0=____，碰后系統(tǒng)末動能Ek=____，則系統(tǒng)機械能 _____(選填“守恒”或“不守恒”)，可以得出兩球的碰撞是____碰撞。(Ek0、Ek用題目中字母H、m2、L和重力加速度g表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年1月3日，“嫦娥四號”探測器攜“玉兔二號”月球車成功著陸在月球背面，進行科學(xué)探測.已知“嫦娥四號”在著陸之前繞月球做圓周運動的半徑為r1、周期為T1；月球繞地球做圓周運動的半徑為r2、周期為T2，引,力常量為G.根據(jù)以上條件能得出

A.月球與地球的密度

B.地球?qū)υ虑虻囊Υ笮?/span>

C.月球?qū)?/span>“嫦娥四號”的引力大小

D.關(guān)系式

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某質(zhì)點的速度-時間圖象，則下列說法中正確的是（ ）

A. 在0～6s內(nèi)，質(zhì)點做勻變速直線運動 B. 在t=12s末，質(zhì)點的加速度為-1m/s2

C. 在6～10s內(nèi)，質(zhì)點處于靜止狀態(tài) D. 在4s末，質(zhì)點運動方向改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，地面附近某真空環(huán)境中存在著水平方向的勻強電場和勻強磁場，已知磁場方向垂直紙面向里，一個帶正電的油滴，沿著一條與豎直方向成α角的直線MN運動，由此可以判斷

A. 勻強電場方向一定是水平向左

B. 油滴沿直線一定做勻加速運動

C. 油滴可能是從N點運動到M點

D. 油滴一定是從N點運動到M點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在機場和火車站可以看到對行李進行安全檢查用的水平傳送帶如圖所示，當旅客把行李放在正在勻速運動的傳送帶上后，傳送帶和行李之間的滑動摩擦力使行李開始運動，隨后它們保持相對靜止，行李隨傳送帶一起勻速通過檢測儀器接受檢查，設(shè)某機場的傳送帶勻速前進的速度為0.4 m/s，某行李箱的質(zhì)量為5 kg，行李箱與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.2，當旅客把這個行李箱小心地放在傳送帶上，通過安全檢查的過程中，g取10 m/s2，則下列說法不正確的是（ ）

A.開始時行李的加速度為2 m/s2

B.行李到達B點時間為2 s

C.傳送帶對行李做的功為0.4 J

D.傳送帶上將留下一段摩擦痕跡，該痕跡的長度是0.04 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平長直軌道上，放著一個靜止的彈簧振子，它由一輕彈簧兩端各聯(lián)結(jié)一個小球構(gòu)成，兩小球質(zhì)量相等，現(xiàn)突然給左端小球一個向右的速度v，則從開始運動到彈簧第一次恢復(fù)原長這一過程中，下列說法正確的是（　　）

A.因有彈簧彈力故系統(tǒng)動量不守恒

B.球B的速度先增加后減小

C.彈簧壓縮到最短以后二者以相同速度勻速運動

D.彈簧第一次恢復(fù)原長時B球的速度為v

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平板車P的質(zhì)量為M，質(zhì)量為m的小物塊Q大小不計，位于平板車的左端，系統(tǒng)原來靜止在光滑水平地面上。一不可伸長的輕質(zhì)細繩長為R，一端懸于Q正上方高為R處，另一端系一質(zhì)量也為m的小球(大小不計)。今將小球拉至懸線與豎直位置成60°角，由靜止釋放，小球到達最低點時與Q的碰撞時間極短，且無能量損失。已知Q離開平板車時速度大小是平板車速度的兩倍，Q與P之間的動摩擦因數(shù)為μ，M∶m＝4∶1，重力加速度為g。求：

(1)小物塊Q離開平板車時速度為多大？

(2)平板車P的長度為多少？

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