為探究求合力的方法，實驗裝置如圖所示。將橡皮條GE的一端固定在水平木板上，另一端E拴有兩細線套。橡皮條的結(jié)點E在兩個平行于木板的拉力F1、F2作用下，沿直線GC伸長到O點，如圖甲所示。記下O點的位置和A、B兩測力計的讀數(shù)F1＝2.4N、F2＝4.0N，并畫出F1、F2的方向，如圖丙所示。撤去F1、F2后，用一個測力計拉橡皮條GE使結(jié)點E到相同位置O點，如圖乙所示。記下此時測力計的讀數(shù)F＝5.0N及方向OC。

（1）用1cm表示2N，在圖丙中作出力F1、F2和F的圖示。
（2）在圖丙上以F1、F2為鄰邊作平行四邊形，并畫出這兩條鄰邊之間的對角線所表示的力F′的大小和方向。
（3）比較F′和F，你得出的實驗結(jié)論是 ____________________________________________。
（1）、（2）如圖所示
（3）在誤差允許的范圍內(nèi)，F(xiàn)′與F大小相等，方向相同。（說“力的合成符合平行四邊形定則”也對）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）甲圖中游標卡尺的讀數(shù)是
10.050
10.050
cm．乙圖中螺旋測微器的讀數(shù)是
3.200（3.199～3.201）
3.200（3.199～3.201）
mm．

（2）為“探究求合力的方法”的實驗裝置如圖丙．
①下列說法中正確的是
AC
AC

A．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
②彈簧測力計的指針如圖丁所示，由圖可知拉力的大小為
4.00
4.00
 N．

（3）某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖1為實驗裝置簡圖．（交流電的頻率為50Hz）

①圖2為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為
3.2
3.2
m/s2．
②保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的1/m，數(shù)據(jù)如表：
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
小車加速度a（m/s2） 1.90 1.72 1.49 1.25 1.00 0.75 0.50 0.30
小車質(zhì)量m（kg） 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 1.67
1/m（1/kg） 4.00 3.45 3.03 2.50 2.00 1.41 1.00 0.60
請在圖3左的方格坐標紙中畫出a-1/m圖線，并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)1/m之間的關(guān)系式是
a=
1
2m
a=
1
2m
．
③保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖3右所示．該圖線不通過原點，其主要原因是
實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分
實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）圖1為“探究求合力的方法”的實驗裝置．

①下列說法中正確的是
AC
AC

A．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
②彈簧測力計的指針如圖2所示，由圖2可知拉力的大小為
4.0
4.0
 N．
（2）某同學(xué)在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖3所示的一條（每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離．打點計時器的電源頻率為50Hz．由這些已知數(shù)據(jù)計算：①該勻變速直線運動的加速度a=
1.93
1.93
m/s2．②與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v=
1.18
1.18
 m/s．（答案均要求保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為“探究求合力的方法”的實驗裝置．PO為橡皮條，兩測力計通過繩子拉橡皮條一端，使橡皮條水平．拉力的大小可從測力計中讀�。畬Ρ緦嶒灒�
（1）下列說法中正確的是
AC
AC
．
A．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
（2）在此實驗中，假如F1的大小及方向固定不變，那么為了使橡皮條仍然伸長到O點，對F2來說，下面幾種說法中正確的是
C
C
．
A．F2可以有多個不同的方向
B．F2的方向和大小可以有多個值
C．F2的方向和大小是唯一確定的
D．F2的方向是唯一的，但大小可以有多個值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

圖示為“探究求合力的方法”的實驗裝置．下列說法中正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示為“探究求合力的方法”的實驗裝置．下列說法中正確的是
 
．
A．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
（2）某實驗小組利用如圖2所示電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻，備有下列器材：
①待測電池，電動勢約為1.5V（小于1.5V）  ②電流表，量程3mA
③電流表，量程0.6A  ④電壓表，量程1.5V ⑤電壓表，量程3V
⑥滑動變阻器，0～20Ω⑦開關(guān)一個，導(dǎo)線若干
Ⅰ、請選擇實驗中需要的器材
 
（填標號）．
Ⅱ、小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的U-I圖象如圖3所示，由圖象可求得電源電動勢為
 
V，電源的內(nèi)電阻為
 
Ω．
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