13.第二屆夏季青年奧林匹克運動會于2014年8月在南京舉行,共設(shè)26個比賽項目中,可將運動員視為質(zhì)點的是( 。
A.
馬拉松
B.
跳水
C.
擊劍
D.
體操

分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.

解答 解:A、馬拉松比賽時,由于長路程,運動員的大小形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點,故A正確;
B、跳水時,人們要關(guān)注人的動作,故人的大小形狀不能忽略,不能看作質(zhì)點,故B錯誤;
C、擊劍時要注意人的肢體動作,不能看作質(zhì)點;故C錯誤;
D、體操中主要根據(jù)人的肢體動作評分,故不能忽略大小和形狀,故不能看作質(zhì)點;故D錯誤;
故選:A.

點評 本題考查質(zhì)點的概念,只要明確在研究的問題中大小和形狀可以忽略物體即可以看作質(zhì)點

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.矩形線圈ABCD位于通電直導(dǎo)線附近,如圖所示,線圈和導(dǎo)線在同一平面內(nèi),且線圈的兩個邊與導(dǎo)線平行,下列說法正確的是(  )
A.當線圈沿AB方向平動時,線圈中有感應(yīng)電流
B.當導(dǎo)線中的電流Ⅰ逐漸增大或減小時,線圈中無感應(yīng)電流
C.當線圈以導(dǎo)線為軸轉(zhuǎn)動時,線圈中有感應(yīng)電流
D.當線圈以CD為軸轉(zhuǎn)動時,線圈中有感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,球A、B、C質(zhì)量分別為m、2m、3m,用兩個彈簧和一個細線連接,懸掛起來,并處于靜止狀態(tài).當某時刻細線突然斷了,則此時A、B、C球的加速度大小分別是5g、2.5g、0.(重力加速度用g表示)

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1.如圖是原、副線圈都有中心抽頭(匝數(shù)一半處)的理想變壓器,原線圈通過單刀雙擲開關(guān)S1與電流表連接,副線圈通過另一單刀雙擲開關(guān)S2與定值電阻R0相連,通過S1、S2可以改變原、副線圈的匝數(shù),現(xiàn)在原線圈上加一電壓有效值為U的正弦交流電,當S1接a,S2接c時,電流表的示數(shù)為I,下列說法正確的是(  )
A.當S1接a,S2接d時,電流為2IB.當S1接a,S2接d時,電流為$\frac{I}{2}$
C.當S1接b,S2接c時,電流為4ID.當S1接b,S2接c時,電流為$\frac{I}{4}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.一物體作勻速圓周運動時,測得它的周期為T,則還能確定的物理量有( 。
A.線速度B.角速度C.向心加速度D.向心力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,小孩用水平推力推放置在水平面上的箱子,第一次輕推,沒有推動;小孩用更大的力推,箱子還是不動.關(guān)于箱子所受摩擦力的大小,下列說法正確的是(  )
A.0B.不變C.變大D.變小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.飛機做特技表演時,常做俯沖拉起運動,此運動在最低點A附近可看作是圓周運動,如圖所示.飛行員所受重力為G,受到座椅的彈力為F,則飛行員在A點所受向心力大小為( 。
A.GB.FC.F+GD.F-G

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,在用斜槽軌道做“研究平拋物體運動”的實驗中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是( 。
A.保證小球飛出時有適當?shù)乃俣却笮?/td>
B.保證小球飛出時速度沿水平方向
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌道是一條拋物線

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,或門的輸入端輸入信號為何時,輸出端輸出“0”( 。
A.0   0B.0  1C.1  0D.1  1

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