【題目】一負電荷僅受電場力的作用，從電場中的A點運動到B點。在此過程中該電荷作初速度為零的勻加速直線運動，則A、B兩點電場強度EA、EB及A、B兩點的電勢φA、φB之間的關系為 （　�。�

A. EA＝EB，φA＞φB B. EA＝EB，φA＜φB

C. EA＜EB，φA＝φB D. EA＜EB，φA＝φB

【答案】B

【解析】負電荷從A點運動到B點，作勻加速直線運動，表明受恒定的電場力作用，有EA＝EB；負電荷在僅受電場力作用，應逆著電場線才能做勻加速直線運動，即從低電勢點向高電勢點運動，所以有φA＜φB，故B正確，ACD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛巡邏車最快能在10 s內由靜止加速到最大速度50 m/s，并能保持這個速度勻速行駛．在平直的高速公路上，該巡邏車由靜止開始啟動加速，追趕前方2 000 m處正以35 m/s的速度勻速行駛的一輛違章卡車．則

（1）巡邏車至少需要多少時間才能追上卡車？

（2）在追趕的過程中，巡邏車和卡車的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平直公路上行駛的a車和b車，其位移時間圖像分別為圖中直線a和曲線b，已知b車的加速度恒定且，t=3s時，直線a和曲線b剛好相切，下列說法正確的是

A、a車的速度是2m/s

B、t=3s時，a、b兩車的速度相等，相距最遠

C、b車的初速度是8m/s

D、t=0s時a車和b車之間的距離為9m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于誤差，下列說法中不正確的是

A．即使仔細地多測量幾次，也不能避免誤差

B．要減小系統(tǒng)誤差就得多次測量取平均值

C．系統(tǒng)誤差的特點是測量值比真實值總是偏大或偏小

D．偶然誤差的特點是測量值與真實值相比有時偏大有時偏小，且偏大和偏小的機會相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電場線和等勢面都可以形象、直觀地描述電場。由于電場線和等勢面有著固定的空間位置關系，我們只要知道了其中之一，就可以根據(jù)相互關系描繪出另一個的情形。而且，從測量方便性的角度看，我們一般是描繪_______更容易（填“電場線”或“等勢面”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明要測定一電源的電動勢E和內電阻r，實驗器材有：一只DIS電流傳感器（可視為理想電流表，測得的電流用I表示），一只電阻箱（阻值用R表示），一只開關和導線若干．該同學設計了如圖甲所示的電路進行實驗和采集數(shù)據(jù)．

①小明在閉合開關之前，應先將電阻箱阻值調至________（選填“最大值”“最小值”或“任意值”），在實驗過程中，將電阻箱調至圖乙所示位置，則此時電阻箱接入電路的阻值為________Ω；

②小明根據(jù)實驗采集到的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的—R圖象，則由圖象求得，該電源的電動勢E＝________V，內阻r＝______Ω（結果均保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m=2 kg的物塊A從高為h=0．2 m的光滑固定圓弧軌道頂端由靜止釋放，圓弧軌道底端的切線水平，物塊A可從圓弧軌道的底端無能量損失地滑上一輛靜止在光滑水平面上的小車B，且物塊A恰好沒有滑離小車B．已知小車B的長度為l=0．75 m，質量M=6 kg，重力加速度為g=10 m/s2，求：

（i）物塊A與小車B間的動摩擦因數(shù)；

（ii）當物塊A相對小車B靜止時小車B運動的位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一勻強電場，某帶電粒子從A點運動到B點，在這一運動過程中克服重力做的功為2．0J，電場力做的功為1．5J，則下列說法正確的是

A、粒子帶負電

B、粒子在A點的電勢能比在B點少1．5J

C、粒子在A點的動能比在B點少0．5J

D、粒子在A點的機械能比在B點少1．5J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個帶正電的點電荷僅在電場力作用下在某空間運動，其速度－時間圖象如圖所示，其中t1、t2、t3、t4是電荷在電場中運動的1、2、3、4點對應的四個時刻，圖中AB與時間軸平行，則下列說法正確的是

A. 電場中1、2兩點處電場強度大小E1<E2

B. 電場中3、4兩點處電場強度大小為零

C. 電場中2、4兩點電勢φ2>φ4

D. 電荷從1運動到3的過程中，電場力做負功，電勢能增加

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