的方法都可以使物體帶電.無論哪種方法都不能    電荷,也不能    電荷,只能使電荷在物體上或物體間發(fā)生    ,在此過程中,電荷的總量    ,這就是電荷守恒定律.
【答案】分析:根據(jù)電荷守恒定律的內(nèi)容就可以直接作出解答.
解答:解:電荷守恒定律:電荷既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的總量保存不變.
使物體帶電的方式有摩擦起電和感應(yīng)起電.
故答案為:摩擦起電;感應(yīng)起電;創(chuàng)生;消滅;轉(zhuǎn)移;保存不變.
點(diǎn)評(píng):本題是基礎(chǔ)的題目,考查的就是學(xué)生對(duì)電荷守恒定律的掌握的情況,比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖南省懷化市高二上學(xué)期期末考試文科物理試卷(帶解析) 題型:填空題

用____________和______________的方法都可以使物體帶電。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2014屆湖南省懷化市高二上學(xué)期期末考試文科物理試卷(解析版) 題型:填空題

用____________和______________的方法都可以使物體帶電。

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

用________和________的方法都可以使物體帶電。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用______和______的方法都可以使物體帶電.無論哪種方法都不能______電荷,也不能______電荷,只能使電荷在物體上或物體間發(fā)生______,在此過程中,電荷的總量______,這就是電荷守恒定律.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案