(8分)某實驗小組用如圖甲所示的裝置測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ,提供的器材有:帶定滑輪的長木板,打點計時器,交流電源,木塊,紙帶,米尺,8個質(zhì)量均為20g的鉤碼以及細線等。實驗操作過程如下:

A.長木板置于水平桌面上,帶定滑輪的一端伸出桌面,把打點計時器固定在長木板上并與電源連接,紙帶穿過打點計時器并與木塊相連,細線一端與木塊相連,另一端跨過定滑輪掛上鉤碼,其余鉤碼都疊放在木塊上;

B.使木塊靠近打點計時器,接通電源,釋放木塊,打點計時器在紙帶上打下一系列點,記下懸掛鉤碼的個數(shù)n ;

C.將木塊上的鉤碼逐個移到懸掛鉤碼端,更換紙帶,重復實驗操作B;

D.測出每條紙帶對應木塊運動的加速度a,實驗數(shù)據(jù)如表乙所示。

(1)實驗開始時,必須調(diào)節(jié)滑輪高度,保證______________

(2)根據(jù)表乙數(shù)據(jù),在圖丙中作出a-n圖象;由圖線得到μ=_____________(g=9.8m/s2),還可求的物理量是___________________(只需填寫物理量名稱)。

 

【答案】

(1)細線與木板表面平行

(2)圖象如圖   0.31

(3)木塊的質(zhì)量

【解析】nmg-μ[(8-n)m+M]g=(8m+M)a

解得a=n-μg。由圖線在縱軸截距可得μ=0.31.由圖線斜率可求木塊的質(zhì)量M。

 

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B.使木塊靠近打點計時器,接通電源,釋放木塊,打點計時器在紙帶上打下一系列點,記下懸掛鉤碼的個數(shù)n ;

C.將木塊上的鉤碼逐個移到懸掛鉤碼端,更換紙帶,重復實驗操作B;

D.測出每條紙帶對應木塊運動的加速度a,實驗數(shù)據(jù)如表乙所示。

(1)實驗開始時,必須調(diào)節(jié)滑輪高度,保證______________

(2)根據(jù)表乙數(shù)據(jù),在圖丙中作出a-n圖象;由圖線得到μ=_____________(g=9.8m/s2),還可求的物理量是___________________(只需填寫物理量名稱)。

 

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科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省蘇中三市高三3月第一次調(diào)研測試物理試題(帶解析) 題型:實驗題

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B.使木塊靠近打點計時器,接通電源,釋放木塊,打點計時器在紙帶上打下一系列點,記下懸掛鉤碼的個數(shù)n ;
C.將木塊上的鉤碼逐個移到懸掛鉤碼端,更換紙帶,重復實驗操作B;
D.測出每條紙帶對應木塊運動的加速度a,實驗數(shù)據(jù)如表乙所示。
(1)實驗開始時,必須調(diào)節(jié)滑輪高度,保證______________
(2)根據(jù)表乙數(shù)據(jù),在圖丙中作出a-n圖象;由圖線得到μ=_____________(g=9.8m/s2),還可求的物理量是___________________(只需填寫物理量名稱)。

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科目:高中物理 來源:2013屆吉林省長春市十一中高三上學期期初考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

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B.使木塊靠近打點計時器,接通電源,釋放木塊,打點計時器在紙帶上打下一系列點,記下懸掛鉤碼的個數(shù)n ;
C.將木塊上的鉤碼逐個移到懸掛鉤碼端,更換紙帶,重復實驗操作B;
D.測出每條紙帶對應木塊運動的加速度a,實驗數(shù)據(jù)如表所示。
(1)實驗開始時,必須調(diào)節(jié)滑輪高度,保證________________________
(2)根據(jù)表乙數(shù)據(jù),作出a-n圖象如圖丙;由圖線得到μ=____________(g=9.8m/s2),還可求出的物理量是________________(只需填寫物理量名稱)。

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年吉林省長春市高三上學期期初考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

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B.使木塊靠近打點計時器,接通電源,釋放木塊,打點計時器在紙帶上打下一系列點,記下懸掛鉤碼的個數(shù)n ;

C.將木塊上的鉤碼逐個移到懸掛鉤碼端,更換紙帶,重復實驗操作B;

D.測出每條紙帶對應木塊運動的加速度a,實驗數(shù)據(jù)如表所示。

(1)實驗開始時,必須調(diào)節(jié)滑輪高度,保證________________________

(2)根據(jù)表乙數(shù)據(jù),作出a-n圖象如圖丙;由圖線得到μ=____________(g=9.8m/s2),還可求出的物理量是________________(只需填寫物理量名稱)。

 

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