【題目】如圖所示，為氫原子能級(jí)圖，現(xiàn)有大量氫原子從n＝4的能級(jí)發(fā)生躍遷，并發(fā)射光子照射一個(gè)鈉光電管，其逸出功為2.29 eV，以下說法正確的是(　 　)

A. 氫原子只能發(fā)出6種不同頻率的光

B. 能夠讓鈉光電管發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的有3種光子

C. 為了增大鈉光電管的光電流，可增大入射光的頻率

D. 光電管發(fā)出的光電子與原子核發(fā)生β衰變時(shí)放出的電子都是來源于原子核內(nèi)部

【答案】A

【解析】

A.根據(jù)可知，氫原子可能放出6種不同頻率的光子。故A正確。

B.由氫原子的能級(jí)圖可得：氫原子從躍遷到輻射的光子能量為；從躍遷到輻射的光子能量為；從躍遷到輻射的光子能量為；從躍遷到輻射的光子能量為，這4中光子的能量大于2.29 eV，能夠讓鈉光電管發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象，其余的2種躍遷都不能讓鈉光電管發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象。故B錯(cuò)誤。

C.為了增大鈉光電管的光電流強(qiáng)度，可增加入射光的強(qiáng)度，而入射光的頻率大小影響最大初動(dòng)能。故C錯(cuò)誤。

D.光電管發(fā)出的光子是來自核外，而原子核發(fā)生衰變時(shí)飛出的電子是原子核內(nèi)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時(shí)產(chǎn)生的。故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從A、B、C三個(gè)不同的位置向右分別以vA、vB、vC的水平初速度拋出三個(gè)小球A、B、C，其中A、B在同一豎直線上，B、C在同一水平線上，三個(gè)小球均同時(shí)落在地面上的D點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力。則必須（ ）

A. 先同時(shí)拋出A、B兩球，且vA＜vB＜vC

B. 后同時(shí)拋出B、C兩球，且vA＜vB＜vC

C. 后同時(shí)拋出A、B兩球，且vA＞vB＞vC

D. 先同時(shí)拋出B、C兩球，且vA＞vB＞vC

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,下端掛有一匝數(shù)為n的矩形線框abcd,bc邊長(zhǎng)為l,線框的下半部處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中,方向與線框平面垂直,在圖中垂直于紙面向里,線框中通以電流I,方向如圖所示,開始時(shí)線框處于平衡狀態(tài).現(xiàn)令磁場(chǎng)反向,磁場(chǎng)仍為B,線框達(dá)到新的平衡,在此過程中線框位移的大小Δx為多少?方向如何?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，雙星是宇宙中一種常見的天體運(yùn)動(dòng)形式，二者圍繞二者連線上某一點(diǎn)做各自的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下面關(guān)于雙星系統(tǒng)說法正確的是（　�。�

A.雙星系統(tǒng)中A、B的向心加速度大小相同

B.雙星系統(tǒng)中A、B的線速度大小一定不同

C.雙星系統(tǒng)中A、B的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑一定不同

D.雙星系統(tǒng)中A、B的周期一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,輕桿長(zhǎng)為L一端固定在水平軸上的O點(diǎn),另一端系一個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn)).小球以O為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且能通過最高點(diǎn),g為重力加速度.下列說法正確的是()

A. 小球通過最高點(diǎn)時(shí)速度不可能小于

B. 小球通過最高點(diǎn)時(shí)速度為時(shí)，球?qū)U有向下的彈力

C. 小球通過最高點(diǎn)時(shí)速度為時(shí)，球?qū)U有向下的彈力

D. 要使小球能通過最高點(diǎn)，小球在最低點(diǎn)速度至少為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光的干涉現(xiàn)象在技術(shù)中有重要應(yīng)用。例如,在磨制各種鏡面或其他精密的光學(xué)平面時(shí),可以用干涉法檢查平面的平整程度。如圖所示,在被測(cè)平面上放一個(gè)透明的樣板,在樣板的一端墊一個(gè)薄片,使樣板的標(biāo)準(zhǔn)平面與被測(cè)平面之間形成一個(gè)楔形空氣薄層。用單色光從上面照射,在樣板上方向下觀測(cè)時(shí)可以看到干涉條紋。如果被測(cè)表面是平整的,干涉條紋就是一組平行的直線(如圖甲),下列說法正確的是（ ）

A. 這是空氣層的上下兩個(gè)表面反射的兩列光波發(fā)生干涉

B. 空氣層厚度相同的地方,兩列波的路程差相同,兩列波疊加時(shí)相互加強(qiáng)或相互削弱的情況也相同

C. 如果干涉條紋如圖乙所示發(fā)生彎曲,就表明被測(cè)表面彎曲對(duì)應(yīng)位置向下凹

D. 如果干涉條紋如圖乙所示發(fā)生彎曲,就表明被測(cè)表面彎曲對(duì)應(yīng)位置向上凸

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】美國在2016年2月11日宣布：探測(cè)到引力波的存在。天文學(xué)家通過觀測(cè)雙星軌道參數(shù)的變化來間接驗(yàn)證引力波的存在，證實(shí)了GW150914是兩個(gè)黑洞并合的事件。該事件中甲、乙兩個(gè)黑洞的質(zhì)量分別為太陽質(zhì)量的36倍和29倍，假設(shè)這兩個(gè)黑洞，繞它們連線上的某點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，且兩個(gè)黑洞的間距緩慢減小。若該雙星系統(tǒng)在運(yùn)動(dòng)過程中，各自質(zhì)量不變且不受其它星系影響，則關(guān)于這兩個(gè)黑洞的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（ ）。

A. 甲、乙兩個(gè)黑洞運(yùn)行的線速度大小之比為36：29

B. 甲、乙兩個(gè)黑洞運(yùn)行的角速度大小之比為29：36

C. 隨著甲、乙兩個(gè)黑洞的間距緩慢減小，它們的運(yùn)行周期也在減小

D. 甲、乙兩個(gè)黑洞做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力大小始終相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)粗糙.斜面長(zhǎng)度為4 m，一個(gè)尺寸可以忽略不計(jì)的滑塊以不同的初速度V0從斜面頂端沿斜面下滑時(shí)，其下滑距離x與初速度二次方的關(guān)系圖象(即X－圖象)如圖所示.

(1)求滑塊下滑的加速度大小.

(2)若滑塊下滑的初速度為5.0 m/s，則滑塊沿斜面下滑的時(shí)間為多長(zhǎng)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示摩托車做騰躍特技表演，沿曲面沖上高0.8m頂部水平高臺(tái)，接著以4m/s水平速度離開平臺(tái)，落至地面時(shí)，恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點(diǎn)切入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑.A、B為圓弧兩端點(diǎn),其連線水平.已知圓弧半徑為2m，人和車的總質(zhì)量為200kg，特技表演的全過程中，空氣阻力不計(jì).(計(jì)算中取g=10m/s2.求:

(1)從平臺(tái)飛出到A點(diǎn)，人和車運(yùn)動(dòng)的水平距離s.

(2)從平臺(tái)飛出到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度大小及圓弧對(duì)應(yīng)圓心角θ.

(3)若已知人和車運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)O速度為6m/s,求此時(shí)人和車對(duì)軌道的壓力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案