10.如圖所示,帶箭頭的線表示某一電場的電場線.在電場力作用下,一帶電粒子(不計重力)經(jīng)A點飛向B點,徑跡向下彎曲如圖中虛線所示,下列說法中不正確的是(  )
A.該粒子帶負(fù)電
B.A、B兩點相比,該帶電粒子在B點時的電勢能較大
C.粒子在B點加速度較大
D.由A到B電場力做正功

分析 帶電粒子只受電場力,做曲線運(yùn)動時電場力指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),由此分析出電場力方向,從而判斷出粒子的電性.根據(jù)電場力做功正負(fù),分析電勢能的變化.由電場線的疏密分析場強(qiáng)的大小,由牛頓第二定律分析加速度的大。

解答 解:A、根據(jù)曲線運(yùn)動的受力特點可知,帶電粒子所受的電場力應(yīng)該指向曲線彎曲的內(nèi)側(cè),所以電場力逆著電場線方向,所以粒子帶負(fù)電.故A正確;
BD、從A到B的過程中,電場力對粒子做負(fù)功,所以粒子的電勢能增大,則帶電粒子在B點時的電勢能較,故B正確,D錯誤.
D、電場線密的地方電場強(qiáng)度大,所以A點的場強(qiáng)比B點的場強(qiáng),由F=qE知,粒子在B點受到的電場力較大,所以在B點時的加速度較大,故C正確.
故選:ABC

點評 本題的關(guān)鍵要掌握曲線運(yùn)動的受力特點:合力指向軌跡的內(nèi)側(cè),分析出電場力的方向.要掌握住電場線的特點:疏密表示場強(qiáng)的大小,方向表示電勢的高低,即可解決本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.物理學(xué)中研究問題有多種方法,有關(guān)研究問題的方法敘述錯誤的是( 。
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點代替物體的方法,采用了等效替代的思想
B.卡文迪許扭稱實驗采用放大的思想測出了引力常量
C.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)△t非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運(yùn)用了極限思想法
D.探究加速度與力、質(zhì)量三個物理量之間的定量關(guān)系,采用了控制變量的研究方法

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示電路中,開關(guān)S斷開時的等效電阻Rab=$\frac{20}{3}$Ω;開關(guān)S閉合時的等效電阻Rab=$\frac{32}{5}$Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖(a),長度L=0.8m的光滑桿左端固定一個帶正電的點電荷A,其電荷量Q=1.8×10-7C;一質(zhì)量m=0.02kg,帶電量為q的小球B套在桿上.將桿沿水平方向固定于某非均勻外電場中,以桿左端為原點,沿桿向右為x軸正方向建立坐標(biāo)系.點電荷A對小球B的作用力隨B位置x的變化關(guān)系如圖(b)中曲線Ⅰ所示,小球B所受水平方向的合力隨B位置x的變化關(guān)系如圖(b)中曲線Ⅱ所示,其中曲線Ⅱ在0.16≤x≤0.20和x≥0.40范圍可近似看作直線,求:(靜電力常量k=9×109N•m/C2
(1)小球B所帶電量q;
(2)非均勻外電場在x=0.3m處沿細(xì)桿方向的電場強(qiáng)度大小E;
(3)在合電場中,x=0.4m與x=0.6m之間的電勢差U;
(4)已知小球在x=0.2m處獲得v=0.4m/s的初速度時,最遠(yuǎn)可運(yùn)動到x=0.4m.做小球在x=0.16m處受到方向向右,大小為0.04N的恒力作用后,由靜止開始運(yùn)動,為使小球能離開細(xì)桿,恒力作用的最小距離s是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,一位質(zhì)量為m=65kg的特技演員,在進(jìn)行試鏡排練時,從離地面高h(yuǎn)1=6m高的樓房窗口跳出后豎直下落.若有一輛平板汽車正沿著下落點正下方所在的水平直線上以v0=6m/s的速度勻速前進(jìn).已知該演員剛跳出時,平板汽車恰好運(yùn)動到其前端距離下落點正下方3m處,該汽車車頭長2m,汽車平板長4.5m,平板車板面離地面高h(yuǎn)2=1m.人可看作質(zhì)點,g取10m/s2,人下落過程中未與汽車車頭接觸,人與車平板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4.問:
(1)人將落在平板車上距車尾端多遠(yuǎn)處?
(2)假定人落到平板上后立即俯臥在車上不彈起,司機(jī)保持汽車一直以6m/s勻速直線運(yùn)動,則人是否會從平板車上滑下?計算說明.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一個帶正電的質(zhì)點,電荷量q=2.0×10-9C,在靜電場中由a點移到b點,在這過程中,除靜電力外,其他力做的功為2.0×10-5 J,質(zhì)點的動能增加了8.0×10-5 J,則a、b兩點間的電勢差為( 。
A.3.0×104 VB.1.0×104 VC.4.0×104 VD.7.0×104 V

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖甲所示,一質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊.木板受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,用傳感器測出其加速度a,得到如圖乙所示的a-F圖象.取g=10m/s2,則( 。
A.滑塊的質(zhì)量m=4 kgB.木板的質(zhì)量M=6 kg
C.當(dāng)F=8 N時滑塊的加速度為2 m/s2D.滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.1

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖中A、B兩點放有電荷量+Q和+2Q的點電荷,A、B、C、D四點在同一直線上,且AC=CD=DB,將一正電荷從C點沿直線移到D點.則( 。
A.C點場強(qiáng)小于D場強(qiáng)B.電場力先做負(fù)功再做負(fù)功
C.C點電勢小于D電勢D.電場力先做負(fù)功再做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.做勻加速直線運(yùn)動的物體,速度從v增加到2v、從2v增加到4v、從4v增加到8V所需時間之比為1:2:4;對應(yīng)時間內(nèi)的平均速度之比為1:2:4,對應(yīng)時間內(nèi)的位移之比為1:4:16.

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