分析 (1)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可求得平均電流,由Q=It可求解電荷量;
(2)由動能定理可求得安培力所做的功,再分析電路中能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系,利用能的轉(zhuǎn)化和守恒來求解熱量.
解答 解:(1)ab棒平衡,則F-FA=mgtan37°
0.75-0.2t-0.5×Iab×1=0.1×10×0.75
得Iab=0.4t(A)
cd棒上電流Icd=2Iab=0.8t(A)①,
則回路中電源電動勢E=Icd R總 ②
cd棒切割磁感線,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為E=B1Lv ③
聯(lián)立①②③得,cd棒的速度v=8t,所以,cd棒做初速為零加速度為8m/s2的勻加速直線運(yùn)動.
cd棒的加速度為a=8m/s2,1s內(nèi)的位移為S=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}$×8×12=4m,
根據(jù)I=$\frac{E}{{R}_{總}}$=$\frac{△∅}{{R}_{總}△t}$=$\frac{BLS}{{R}_{總}△t}$得:q=I△t=$\frac{BLS}{{R}_{總}}$=0.4C;
由串并聯(lián)電路的規(guī)律可知,通過ab棒的電量為0.2C.
(2)t=1.2s時,cd棒的速度v=at=16m/s
根據(jù)動能定理W-W安=$\frac{1}{2}$mv2-0
得:1.2s內(nèi)克服安培力做功W安=16-$\frac{1}{2}$×0.1×162=8.53J
回路中產(chǎn)生的焦耳熱Q=W安=8.53J
電阻ab上產(chǎn)生的焦耳熱Qab=$\frac{Q}{10}$=0.853J;
答:(1)從t=0時刻起,求第1s內(nèi)通過電阻R的電荷量q為0.2C;
(2)從t=0時刻起,前2s內(nèi)作用在cd棒上的外力做了W=21.3J的功,這段時間內(nèi)ab棒上產(chǎn)生的焦耳熱Qab為0.853J.
點(diǎn)評 此題是電磁感應(yīng)、運(yùn)動學(xué)和能量的綜合運(yùn)用,考查同學(xué)們的綜合分析解答能力,對學(xué)生的要求較高,此類題目屬難度較大的壓軸題,對于高考中能否得高分至關(guān)重要,在學(xué)習(xí)中需要多作練習(xí).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動勢的大小與非靜電力做功的大小成正比,與移送電荷量的大小成反比 | |
B. | 電動勢大小等于電源未接入電路兩極間的電壓 | |
C. | 電動勢的單位與電勢差的單位都是伏特,故二者本質(zhì)上是一樣的 | |
D. | 電動勢與電源的體積有關(guān)和外電路無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t2與t3時刻相較:質(zhì)點(diǎn)加速度的大小相等,方向相反 | |
B. | t1、t3時刻質(zhì)點(diǎn)加速度的方向與速度方向相同 | |
C. | t2到t3的時間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)加速度的方向與速度變化量的方向相反 | |
D. | t1到t3的時間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)加速度的大小先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 晶體熔化后再凝固可能變成非晶體 | |
B. | 液體的表面層的分子間的斥力大于引力 | |
C. | 相同物質(zhì)在不同條件下可能生成不同的晶體 | |
D. | 液晶的是光學(xué)性質(zhì)具有各向異性的一種液體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 先做勻加速運(yùn)動,后做勻減速運(yùn)動 | |
B. | 先從高電勢到低電勢,后從低電勢到高電勢 | |
C. | 電勢能與機(jī)械能之和先增大,后減小 | |
D. | 電勢能先減小,后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相等的時間內(nèi)通過的路程相等 | B. | 相等的時間內(nèi)通過的弧長相等 | ||
C. | 相等的時間內(nèi)運(yùn)動的位移相同 | D. | 相等的時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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