如圖3所示,質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接,在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(m1在地面上,m2在空中),力F與水平方向成θ角.則m1所受支持力FN和摩擦力Ff正確的是                                 (  )

圖3

A.FNm1gm2gFsin θ

B.FNm1gm2gFcos θ

C.FfFcos θ

D.FfFsin θ


AC

解析 將m1m2和彈簧看做整體,受力分析如圖所示

根據(jù)平衡條件得FfFcos θ

FNFsin θ=(m1m2)g

FN=(m1m2)gFsin θ

故選項A、C正確.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量為m的木箱在水平恒力F推動下,從粗糙斜面的底部A處由靜止開始運(yùn)動至斜面上的B處,獲得速度為v,AB之間的水平距離為x、高度差為h,重力加速度為g。則在水平恒力F推動木箱從AB的過程中,下列說法正確的是

A.木箱克服重力做的功是       B.合外力對木箱做的功是

C.推力對木箱做的功是   D.斜面對木箱做的功是


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科目:高中物理 來源: 題型:


下列關(guān)于合力的敘述中正確的是                                                                             (  )

A.合力是原來幾個力的等效替代,合力的作用效果與分力的共同作用效果相同

B.兩個力夾角為θ(0≤θ≤π),它們的合力隨θ增大而增大

C.合力的大小總不會比分力的代數(shù)和大

D.不是同時作用在同一物體上的力也能進(jìn)行力的合成的運(yùn)算

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學(xué)利用彈簧測力計、小車、砝碼、鉤碼、木塊和帶有定滑輪的長木板等器材探究滑動摩擦力Ff與正壓力FN之間的關(guān)系,實驗裝置如圖9所示.該同學(xué)主要的實驗步驟如下:

圖9

a.將一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上,在細(xì)繩一端掛適量的鉤碼,使其能夠帶動小車向右運(yùn)動;

b.多次改變木塊上砝碼的個數(shù),并記錄多組數(shù)據(jù);

c.進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,得出實驗結(jié)論.

請回答下列問題:

(1)實驗中應(yīng)測量木塊和木塊上砝碼的總重力,并記錄________________________

________________________________________________________________________;

(2)若用圖象法處理實驗數(shù)據(jù),以滑動摩擦力Ff為橫軸,正壓力FN為縱軸,建立直角坐標(biāo)系,通過描點(diǎn),得到一條傾斜的直線,該直線的斜率所表示的物理意義(可用文字描述)為________________;

(3)通過實驗得出的結(jié)論是_________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

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某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法,如圖8所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實驗中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向,從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法.在實驗過程中,下列說法正確的是                                                                                     (  )

圖8

A.實驗過程中需要測量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長

B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對角線必與OA在一條直線上且長度相等

D.多次實驗中O點(diǎn)不必固定

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖8所示,物體在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)F逐漸增大到物體即將相對于斜面向上運(yùn)動的過程中,斜面對物體的作用力可能           (  )

圖8

A.逐漸增大

B.逐漸減小

C.先增大后減小

D.先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖14,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平,現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則                                                                                          (  )

圖14

A.P向下滑動

B.P靜止不動

C.P所受的合外力增大

D.P與斜面間的靜摩擦力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示的電路中,電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r,A為燈泡,D為理想的電壓表.在變阻器的滑片P由B端向C端滑動的過程中

A.A燈變亮,D示數(shù)變大

B.A燈變亮,D示數(shù)變小

C.A燈變暗,D示數(shù)變大      

D.A燈變暗,D示數(shù)變小

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科目:高中物理 來源: 題型:


右圖是半徑為r的金屬圓盤(電阻不計)在垂直于盤面的勻強(qiáng)磁場中繞O軸以角速度ω沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,電阻R兩端分別接盤心O和盤緣,則通過電阻的電流強(qiáng)度大小和方向是:

A.   由c到d,     B.   由d到c,

C.   由c到d,     D.   由d到c,

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