如圖所示,虛線a、b、c、d、e代表電場中的五個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,實線為一帶正電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知

A.五個等勢面中,a的電勢最高
B.帶電粒子通過P點時的電勢能較Q點大
C.帶電粒子通過P點時的動能較Q點大
D.帶電粒子通過P點時的加速度較Q點小

CD

解析試題分析:由電場線處處與等勢面垂直且做曲線運動的物體所受的合外力指向曲線的凹側可知該電場線的分布大概如圖,沿電場線方向電勢降低,所以,所以A錯誤。從電場

力做正功,電勢能降低,所以B錯誤。根據(jù)動能定理,,所以C正確。電場線越密,電場強度越大,,所以,所以D正確。
考點:本題重在考查電場線、電勢能、電勢以及功能關系,能量守恒等,難度中等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,實線為不知方向的三條電場線,從電場中M點以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子,粒子只受電場力的作用,運動軌跡如圖中虛線所示,則(   )

A.a(chǎn)一定帶正電,b一定帶負電
B.a(chǎn)、b的速度都將增大
C.a(chǎn)的速度將減小,b的速度將增大
D.a(chǎn)的加速度將減小,b的加速度將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下面關于電勢能和電勢的說法正確的是( )

A.若+q 在A點的電勢能比在B點大,則A點的電勢低于B點的電勢。
B.若 q在C點的電勢能比在D點大,則C點的電勢高于D點的電勢。
C.若+q在E點的電勢能為負值,q在F點的電勢能為負值,則E點的電勢低于F點的電勢。
D.若+q在G點的電勢能為正值,q在H點的電勢能為正值,則G點的電勢低于H點的電勢。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,實線為一組方向未知的電場線,虛線為某帶電粒子經(jīng)過該區(qū)域時的運動軌跡,a、b為其軌跡上的兩點。若該粒子運動過程中只受電場力作用,根據(jù)以上敘述和圖示,對下列問題可以作出判斷的是 (     )

A.粒子的帶電性質
B.該粒子經(jīng)過a、b點時受到電場力的方向
C.比較該粒子經(jīng)過a、b點時的加速度大小
D.比較該粒子在a、b點時電勢能的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列關于電容的說法正確的是(  )

A.電容器簡稱電容
B.電容器A的電容比B的大,說明A的帶電荷量比B多
C.電容在數(shù)值上等于兩極板間的電壓為1 V時電容器所帶的電荷量
D.由公式C=Q/U知,電容器的電容與電容器兩極板間的電壓成反比,與電容器所帶的電荷量成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,實線為電場線,虛線為等勢線,且AB=BC,電場中的A、B、C三點的場強分別為EA、EB、EC,電勢分別為φA、φB、φC,AB、BC間的電勢差分別為UAB、UBC,則下列關系中不正確的是

A.φA>φB>φC         B.EC>EB>EA        C.UAB<UBC            D.UAB=UBC

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

將電量為3×10-6C的負電荷,放在電場中A點,受到電場力做6.0×10-3N,方向水平向右,如果換成電量為6×10-6C的正電荷,放在電場中A點,受到電場力(  )

A.1.2×10-2N,方向水平向右
B.1.2×10-2N,方向水平向左
C.1.2×102N,方向水平向右
D.1.2×102N,方向水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,原來不帶電的金屬導體MN,在其兩端下面都懸掛著金屬驗電箔;若使帶負電的金屬球A靠近導體的M端,可能看到的現(xiàn)象是(   )

A.只有M端驗電箔張開,且M端帶正電
B.只有N端驗電箔張開,且N端帶正電
C.兩端的驗電箔都張開,且左端帶負電,右端帶正電
D.兩端的驗電箔都張開,且兩端都帶正電或負電

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,空心導體上方有一靠近的帶正電的帶電體。當一個重力不計的正電荷以速度v水平飛入空心導體內(nèi)時,電荷將做(  )

A.向上偏轉的類平拋運動
B.向下偏轉的類平拋運動
C.勻速直線運動
D.變速直線運動

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