14．關(guān)于物體受靜摩擦力的敘述中，正確的是（　�。�
A．靜摩擦力的方向不可能與物體運動方向相同
B．靜摩擦力的方向不一定與物體運動方向相反
C．靜摩擦力的方向可能與物體相對運動趨勢的方向垂直
D．靜止物體所受靜摩擦力一定為零

分析 靜摩擦力的方向可能與物體的運動方向相反，也可能與物體的運動方向相同，但一定與物體相對運動趨勢方向相反．靜止物體所受靜摩擦力不一定為零．

解答 解：ABC、靜摩擦力的方向與物體間相對運動趨勢的方向相反，與運動方向之間沒有關(guān)系，既可以相同，可以相反，也可以有任意夾角，但一定與相對運動趨勢方向相反，故B正確，A、C錯誤；
D、靜止物體可以受到靜摩擦力的作用，比如用力推桌子而桌子沒動，說明有靜摩擦力平衡了推力，故D錯誤；
故選：B．

點評 靜摩擦力的方向可以根據(jù)靜摩擦力總是阻礙物體的間相對運動趨勢來理解其方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，在光滑水平面上放著質(zhì)量為M的長木板B，在木板的右端放著質(zhì)量為m而大小不計的小物塊A，A、B間的動摩擦因數(shù)為μ．開始時A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)對B施加一水平恒力F，作用一段時間T0后，又撤去F，再過一段時間后，A剛好停在B的最左端．求：
（1）A、B的最終速度
（2）木板B的長度
（3）A、B間由摩擦產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．甲、乙兩物體在同一地點同時開始做直線運動的v-t圖象如圖所示．根據(jù)圖象提供的信息可知（　�。�
A．5s末乙追上甲
B．在乙追上甲之前，甲乙相距最遠(yuǎn)為10m
C．若時間足夠長，兩物體出發(fā)后能相遇兩次
D．在0-4s內(nèi)與4-6s內(nèi)甲的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，垂直紙面的正方形勻強磁場區(qū)域內(nèi)，有一位于紙面的、電阻均勻的正方形導(dǎo)體框abcd，現(xiàn)將導(dǎo)體框分別朝兩個方向以v、3v速度勻速拉出磁場，則導(dǎo)體框從兩個方向移出磁場的兩過程中（　�。�
A．導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同B．導(dǎo)體框中產(chǎn)生的焦耳熱之比為1：3
C．導(dǎo)體框cd邊兩端電勢差Ucd相同D．通過導(dǎo)體框截面的電量相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．兩物體M、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，如圖所示放置，OA、OB與水平面的夾角分別為37°、53°，M重20N，M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài)．則下列判斷正確的是（　�。�
A．OB繩的拉力為12NB．OA繩的拉力為10N
C．地面對m的摩擦力大小為0ND．地面對m的摩擦力大小為4N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某科技小組設(shè)計了如圖所示固定在水平地面上的滑道，滑道由四分之一圓弧滑道MN和水平滑道ND組成，且兩段滑道平滑連接，起點M距水平地面的高度H=7.0m，圓弧滑道光滑，半徑為R=6m，水平滑道的長度d=10m，已知質(zhì)量m=1kg的物塊與水平滑道之間的摩擦因數(shù)μ=0.20，將滑塊從M出由靜止釋放，取g=10m/s2求：
（1）滑塊經(jīng)過N點時，對滑道的壓力大小FN．
（2）滑塊從D點拋出后的水平位移大小s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，豎直平面內(nèi)有水平向左的勻強電場E，M點與P點的連線垂直電場線，M點與N點在同一條電場線上，兩個完全相同的帶等量正電荷的粒子，以相同的初速度大小v0分別從M點和N點沿豎直平面進(jìn)入電場，重力不計，M點的粒子與電場線成一定的夾角進(jìn)入，N點的粒子垂直電場線進(jìn)入，兩粒子恰好都能經(jīng)過P點，在此過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電場力對兩粒子做功不相同
B．兩粒子達(dá)到P點的速度大小可能相等
C．兩粒子到達(dá)P點時的電勢能都減少
D．兩粒子到達(dá)P點所需時間一定不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中采用如圖1所示的裝置．

（1）本實驗采用的科學(xué)方法是C
A．理想實驗法             B．假設(shè)法
C．控制變量法             D．等效替換法
（2）本實驗通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力的大�。粜≤囐|(zhì)量為200g，為減小實驗誤差，實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選C組比較合理．
A．1000g～2000g         B．200g～400g       C．10g～20g
（3）下列說法正確的是BC
A．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源
B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力
C．平衡摩擦力時，不應(yīng)將鉤碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
D．小車運動的加速度可用天平測出鉤碼質(zhì)量m以及小車質(zhì)量M，直接用公式a=mg/M求出
（4）實驗中打點計時器所使用的電源頻率為50Hz，圖2中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出，由該紙帶的測量數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=1.09m/s2．（小數(shù)點后保留兩位）
（5）在“探究加速度與力的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變鉤碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖3所示，該圖線不通過坐標(biāo)原點，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點的原因平衡摩擦力過度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1=1kg，m2=2kg的物體置于光滑水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接，兩個大小分別為F1=4N、F2=10N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（　�。�
A．彈簧秤的示數(shù)是10N
B．彈簧秤的示數(shù)是14N
C．在突然撤去F1的瞬間，m2的加速度不變
D．在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為6m/s2

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