如圖所示:一半圓形玻璃磚外面插上Pl、P2、P3、P4四枚大頭針時,P3、P4恰可擋住Pl、P2所成的像,則該玻璃磚的折射率__________。有一同學(xué)把大頭針插在、位置時,在MN的下方向上觀察,看不到大頭針的像,其原因是__________________。
,全反射
此題涉及光學(xué)實驗測定玻璃的直射率。由光路圖可知,光線由空氣進入玻璃時,入射角為60°,折射角為30°,則。觀察玻璃中大頭針位于位置時由光路可逆,是入射角為90°,折射角為60°,即發(fā)生了全反射,則看不到看不到大頭針的像。本題考查了折射和全反射,難度一般。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)利用雙縫干涉測定光的波長實驗中,取雙縫間距d="0.5mm," 雙縫光屏間距離L=0.5m,用某種單色光照射雙縫得到干涉圖象如圖,分劃板在圖中A、B位置時游標卡尺讀數(shù)如圖,則圖中A位置的游標卡尺讀數(shù)為            mm ,  B位置的游標卡尺讀數(shù)為              mm , 單色光的波長為                  m。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

有白光光源、透紅光的濾光片、單縫、雙縫、毛玻璃屏等光學(xué)元件,把它們從左向右放在圖中所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長。

(1)將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數(shù)如圖甲所示為___________mm。然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,記下此時圖乙中手輪上的示數(shù)________mm。

(2)已知雙縫間距d為2.0×10-4m,測得雙縫到屏的距離l為0.700m,由計算式求得所測紅光的波長為____________nm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

為了測定光在透明的有機玻璃中的傳播速度,一同學(xué)采用先測出其折射率再計算光速的方法。他先用插針法完成光路圖后,卻發(fā)現(xiàn)沒有量角器,他用了如圖10所示的方法,以P1 P2連線與有機玻璃磚的交點O為圓心,以10.0cm為半徑作圓,分別交P1 P2連線于A點,交OO´連線的延長線于B,并分別過A、B兩點向界面的法線NN´作垂線。用直尺量得的數(shù)據(jù)如圖(單位:mm),則此有機玻璃的折射率為  __________ ,光在該有機玻璃中的速度為  ___________ m/s 。(已知光在真空中的速度為3.0×108m/s)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

利用插針法可以測量半圓柱形玻璃磚的折射率。實驗方法如下:在白紙上做一直線MN,并做出它的一條垂線AB,將半圓柱形玻璃磚(底面的圓心為O)放在白紙上,它的直邊與直線MN對齊,在垂線AB上插兩個大頭針P1和P2,然后在半圓柱形玻璃磚的右側(cè)插上適量的大頭針,可以確定光線P1 P2通過半圓柱形玻璃磚后的光路,從而求出玻璃的折射率。實驗室中提供的器材除了半圓柱形玻璃磚、木板和大頭針外,還有量角器等。

(A)某學(xué)生用上述方法測量玻璃的折射率,在他畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針,但在半圓柱形玻璃磚右側(cè)的區(qū)域內(nèi),不管眼睛放在何處,都無法透過半圓柱形玻璃磚同時看到P1、P2的像,原因
                                    ,他應(yīng)該采取的措施是________________________________________________________.
(B)為了確定光線P1P2通過半圓柱形玻璃磚后的光路,在玻璃磚的右側(cè),最少應(yīng)插
      枚大頭針。
(C)請在半圓柱形玻璃磚的右側(cè)估計所插大頭針的可能位置,并用“×”表示,做出光路圖。為了計算折射率,應(yīng)該測量的量(在光路圖上標出),有:            ,計算折射率的公式是          。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖7所示,半球形玻璃磚的平面部分水平,底部中點有一小電珠。利用游標卡尺(或直尺)測量出有關(guān)數(shù)據(jù)后,可計算玻璃的折射率。試完成以下實驗步驟:

(1)若S發(fā)光,則在玻璃磚平面上方看到平面中有一圓形亮斑。用游標卡尺測出_______________和______________(寫出對應(yīng)字母和其表示的意義)。
(2)寫出玻璃折射率的表達式__________(用上述測量的物理量字母表示)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)利用圖(甲)所示的裝置研究光的干涉和衍射,光電傳感器可用測量光屏上光強的分布.某次實驗時,在電腦屏幕上得到圖(乙)所示的光強分布,這位同學(xué)在縫屏上安裝的是______(選填“單縫”或“雙縫”).當做干涉現(xiàn)象研究時,若要使干涉條紋的間距變大,可選用寬度較______的雙縫(選填“寬”或“窄”),或使縫屏與光屏間的距離______(選填“增大”或“減小”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在做“雙縫干涉測定光的波長“實驗時,第一次分劃板中心刻線對齊第2條亮紋的中心時(如圖1中的A),游標卡尺的示數(shù)如圖3所示,第二次分劃板中心刻線對齊第6條亮紋時(如圖2中的B),游標卡尺的示數(shù)如圖4所示。已知雙縫間距d=0.5 mm,雙縫到屏的距離L="1" m。則:
(1)圖3中的游標卡尺的示數(shù)為               cm;
2)圖4中的游標卡尺的示數(shù)為              cm;
(3)所測光波的波長為                  m。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,在測定玻璃折射率的實驗中,對一塊兩面平行的玻璃磚,用“插針法”找出入射光線對應(yīng)的出射光線,F(xiàn)有A、B、C、D四位同學(xué)分別作出如圖的四組插針結(jié)果。

(1)從圖上看,肯定把針插錯了的同學(xué)是 ___   __。(2分)
(2)從圖上看,測量結(jié)果準確度最高的同學(xué)是__  ___。(2分)

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