如圖3甲所示，兩物體A、B疊放在光滑水平面上，對(duì)物體A施加一水平F，F(xiàn)-t關(guān)系的圖象如圖3乙所示，兩物體在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，且始終相對(duì)靜止，規(guī)定水平向右為正方向，則：

A、兩物體一直向右做直線運(yùn)動(dòng)      

圖3甲
 
B、兩物體沿直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

C、在2s-3s時(shí)間內(nèi)兩物體間摩擦力逐漸減小

D、B物體所受的摩擦力方向始終與力F的方向相同

AD


解析:

由圖像乙可知，兩物體一直向右運(yùn)動(dòng)。答案A正確，兩物體始終相對(duì)靜止而物體B受到的摩擦力產(chǎn)生加速度方向和整體加速度一樣 ，則D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）某班同學(xué)在做“練習(xí)使用多用電表”的實(shí)驗(yàn)．

測(cè)試點(diǎn)        
多用表
表盤(pán)指示		        
①某同學(xué)用多用電表的歐姆擋測(cè)量電阻RX的阻值，當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆擋“×100”的位置時(shí)，多用電表指針示數(shù)如圖1所示，此被測(cè)電阻的阻值約為
2600
2600
Ω．
②某同學(xué)按如圖2所示的電路圖連接元件后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮．該同學(xué)用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障．檢查前，應(yīng)將開(kāi)關(guān)S
斷開(kāi)
斷開(kāi)
．（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）
③若②中同學(xué)檢查結(jié)果如圖所示，由此可以確定
D
D

A．燈A斷路        B．滑動(dòng)變阻器斷路       C．燈A、B都斷路    D．d、e間導(dǎo)線斷路
（2）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖3甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究當(dāng)合外力一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系．
①由圖3甲中刻度尺讀出兩個(gè)光電門(mén)中心之間的距離s=24cm，由圖3乙中游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d=
0.52
0.52
cm．該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從圖3甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間△t1，遮光條通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間△t2，則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=
d
△t1
d
△t1
，滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)2時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v2=
d
△t2
d
△t2
，則滑塊的加速度的表達(dá)式a=
v
2
2
-v
2
1
2s
v
2
2
-v
2
1
2s
．（以上表達(dá)式均用字母表示）．
②在本次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變滑塊質(zhì)量總共做了6組實(shí)驗(yàn)，得到如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．通過(guò)計(jì)算分析上表數(shù)據(jù)后，你得出的結(jié)論是
在合外力不變的情況下，物體運(yùn)動(dòng)的加速度跟物體的質(zhì)量成反比
在合外力不變的情況下，物體運(yùn)動(dòng)的加速度跟物體的質(zhì)量成反比
；
m（g） a（ m/s2 ）
250 2.02
300 1.65
350 1.43
400 1.25
500 1.00
800 0.63
③如果想通過(guò)圖象法進(jìn)一步確認(rèn)自己的結(jié)論，簡(jiǎn)要說(shuō)出你的做法．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖3甲所示，兩物體A、B疊放在光滑水平面上，對(duì)物體A施加一水平F，F(xiàn)-t關(guān)系的圖象如圖3乙所示，兩物體在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，且始終相對(duì)靜止，規(guī)定水平向右為正方向，則：

A、兩物體一直向右做直線運(yùn)動(dòng)      

B、兩物體沿直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

C、在2s-3s時(shí)間內(nèi)兩物體間摩擦力逐漸減小

D、B物體所受的摩擦力方向始終與力F的方向相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖3甲所示，兩物體A、B疊放在光滑水平面上，對(duì)物體A施加一水平F，F(xiàn)-t關(guān)系的圖象如圖3乙所示，兩物體在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，且始終相對(duì)靜止，規(guī)定水平向右為正方向，則：

A、兩物體一直向右做直線運(yùn)動(dòng)      

B、兩物體沿直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

C、在2s-3s時(shí)間內(nèi)兩物體間摩擦力逐漸減小

圖3乙
 
D、B物體所受的摩擦力方向始終與力F的方向相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2011年5月理科綜合物理實(shí)驗(yàn)試卷（一）（解析版） 題型：解答題

（1）某班同學(xué)在做“練習(xí)使用多用電表”的實(shí)驗(yàn)．

測(cè)試點(diǎn)    
多用表
表盤(pán)指示		    
①某同學(xué)用多用電表的歐姆擋測(cè)量電阻RX的阻值，當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆擋“×100”的位置時(shí)，多用電表指針示數(shù)如圖1所示，此被測(cè)電阻的阻值約為_(kāi)_____Ω．
②某同學(xué)按如圖2所示的電路圖連接元件后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)A、B燈都不亮．該同學(xué)用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障．檢查前，應(yīng)將開(kāi)關(guān)S______．（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）
③若②中同學(xué)檢查結(jié)果如圖所示，由此可以確定______
A．燈A斷路        B．滑動(dòng)變阻器斷路       C．燈A、B都斷路    D．d、e間導(dǎo)線斷路
（2）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖3甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究當(dāng)合外力一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系．
①由圖3甲中刻度尺讀出兩個(gè)光電門(mén)中心之間的距離s=24cm，由圖3乙中游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d=______cm．該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從圖3甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間△t1，遮光條通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間△t2，則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=______，滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)2時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v2=______，則滑塊的加速度的表達(dá)式a=______2-v212s

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案