如圖7所示，電源的電動(dòng)勢(shì)E＝2 V，內(nèi)阻r＝2 Ω，兩個(gè)定值電阻均為8 Ω，平行板電容器的電容C＝3×10－6 F，則(　　)

A．開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)兩極板間的電壓 V

B．開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)電容器的帶電量4×10－6 C

C．開(kāi)關(guān)接通時(shí)兩極板間的電壓 V

D．開(kāi)關(guān)接通時(shí)電容器的帶電量4×10－6 C


答案　CD

解析　電容器兩極板間的電壓等于R2兩端電壓，開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電路中的總電流I＝＝ A＝0.2 A，電容器的極板電壓U＝IR2＝0.2×8 V＝1.6 V，此時(shí)電容器的帶電量Q＝CU＝3×10－6×1.6 C＝4.8×10－6 C，故選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；開(kāi)關(guān)接通時(shí)兩定值電阻并聯(lián)，電容器兩極板間的電壓等于路端電壓，電路中的總電流I′＝＝ A＝ A，電容器的極板電壓U′＝I′R外＝×4 V＝ V，此時(shí)電容器的帶電量Q′＝CU′＝3×10－6× C＝4×10－6 C，故選項(xiàng)C、D正確．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一質(zhì)量為m＝1 kg的小物塊輕輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上的A點(diǎn)，隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，小物塊從C點(diǎn)沿圓弧切線(xiàn)進(jìn)入豎直光滑的半圓軌道恰能做圓周運(yùn)動(dòng)，已知圓弧半徑R＝0.9 m，軌道最低點(diǎn)為D，D點(diǎn)距水平面的高度h＝0.8 m．小物塊離開(kāi)D點(diǎn)后恰好垂直碰擊放在水平面上E點(diǎn)的固定傾斜擋板，已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.3，傳送帶以5 m/s恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，g＝10 m/s2.求：

(1)傳送帶AB兩端的距離；

(2)小物塊經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力的大��；

(3)傾斜擋板與水平面間的夾角θ的正切值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（     ）

A．速度很大，加速度可能是零   B．速度為零，加速度就一定為零

C．加速度減小，速度一定減小   D．速度變化越大，加速度就一定越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在一鬧市區(qū)內(nèi),一輛小汽車(chē)在平直的公路上以速度向東勻速行駛,一位外地游客正由南向北經(jīng)斑馬線(xiàn)上橫過(guò)馬路.汽車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)（游客正在D處）,經(jīng)0.7 s作出反應(yīng),緊急剎車(chē),但仍將步行至B處的游客撞傷,該汽車(chē)最終在C處停下。為了清晰了解事故現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)以如圖示所示.為了判斷汽車(chē)司機(jī)是否超速行駛,交警部門(mén)派一警車(chē)以法定最高速度＝14 m/s行駛在同一馬路的同一地段,在肇事汽車(chē)的起始制動(dòng)點(diǎn)A緊急剎車(chē),經(jīng)14 m后停下來(lái).在事故現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得AB＝17.5 m,BC＝14 m,BD＝2.6 m（取g＝10 m/s2）.問(wèn):

（1）肇事汽車(chē)是否超速行駛？

（2）游客橫過(guò)馬路的速度大小是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2為測(cè)量某電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí)得到的UI圖線(xiàn)．用此電源與三個(gè)阻值均為3 Ω的電阻連接成電路，測(cè)得路端電壓為4.8 V．則該電路可能為(　　)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖12甲所示的電路中，電阻R1和R2都是純電阻，它們的伏安特性曲線(xiàn)分別如圖乙中Oa、Ob所示．電源的電動(dòng)勢(shì)E＝7.0 V，內(nèi)阻忽略不計(jì)．

圖12

 (1)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R3，使電阻R1和R2消耗的電功率恰好相等，求此時(shí)電阻R1和R2阻值為多大？R3接入電路的阻值為多大？

(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R3，使R3＝0，這時(shí)電阻R1和R2消耗的電功率各是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


帶電粒子以初速度v0從a點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)如圖3所示，運(yùn)動(dòng)中經(jīng)過(guò)b點(diǎn)，Oa＝Ob.若撤去磁場(chǎng)加一個(gè)與y軸平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)，帶電粒子仍以速度v0從a點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)，仍能通過(guò)b點(diǎn)，則電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的比值為(　　)

A．v0  B.  C．2v0  D.、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4所示，a、b是一對(duì)平行金屬板，分別接到直流電源兩極上，右邊有一擋板，正中間開(kāi)有一小孔d，在較大空間范圍內(nèi)存在著勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向里，在a、b兩板間還存在著勻強(qiáng)電場(chǎng)E.從兩板左側(cè)中點(diǎn)c處射入一束正離子(不計(jì)重力)，這些正離子都沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到右側(cè)，從d孔射出后分成3束．則下列判斷正確的是(　　)

A．這三束正離子的速度一定不相同

B．這三束正離子的質(zhì)量一定不相同

C．這三束正離子的電荷量一定不相同

D．這三束正離子的比荷一定不相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖15所示，兩塊平行金屬板豎直放置，兩板間的電勢(shì)差U＝1.5×103 V(僅在兩板間有電場(chǎng))，現(xiàn)將一質(zhì)量m＝1×10－2 kg、電荷量q＝4×10－5 C的帶電小球從兩板的左上方距兩板上端的高度h＝20 cm的地方以初速度v0＝4 m/s水平拋出，小球恰好從左板的上邊緣進(jìn)入電場(chǎng)，在兩板間沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，從右板的下邊緣飛出電場(chǎng)，求：

(1)金屬板的長(zhǎng)度L.

(2)小球飛出電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能Ek.

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