【題目】如圖所示,帶負(fù)電的小球以一定的初速度v0,從傾角為θ的粗糙絕緣斜面頂端沿斜面向下運(yùn)動(dòng),斜面足夠長(zhǎng),小球也斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ<tanθ,小球在沿斜面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中某一段不可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)形式是( 。
A. 勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)
C. 加速度減小的減速運(yùn)動(dòng) D. 加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【解析】由于小球與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ<tanθ,可知小球開(kāi)始時(shí)重力沿斜面向下的分力大于小球受到的摩擦力,小球在斜面上沿斜面向下做加速運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)中的小球受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力和洛倫茲力的作用.小球帶負(fù)電,根據(jù)左手定則可知,小球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到的洛倫茲力的方向垂直于斜面向下,根據(jù)f=qvB可知,小球受到的洛倫茲力隨速度的增大而增大.在垂直于斜面的方向上,小球受到的合外力始終等于0,可知,斜面對(duì)小球的垂直于斜面向上的支持力也隨速度的增大而增大,則斜面對(duì)小球的摩擦力也隨速度的增大而增大.若開(kāi)始時(shí)小球受到的重力沿斜面向下的分力大于小球受到的摩擦力,可由于摩擦力隨速度的增大而增大,所以沿斜面的方向上,小球受到的合力減小,小球的加速度減小,所以小球沿斜面的方向做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球的加速度減小到0時(shí),小球開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng).若初速度很大時(shí),會(huì)出現(xiàn)摩擦力大于下滑力,小球向下做減速運(yùn)動(dòng),摩擦力隨速度的減小而減小,是加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng);由以上的分析可知,小球在沿斜面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中某一段不可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)形式是加速度增大的減速運(yùn)動(dòng).故D符合題意.本題選擇不可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)形式,故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在兩根水平放置的平行金屬導(dǎo)軌兩端各接一只R=1Ω的電阻,導(dǎo)軌間距L=0.2 m,導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì),整個(gè)裝置處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8 T.一根電阻r=0.3 Ω的導(dǎo)體棒ab置于導(dǎo)軌上,且始終與導(dǎo)軌良好接觸,若導(dǎo)體棒沿平行于導(dǎo)軌的方向在PQ和MN之間運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖乙所示(正弦曲線).求:
(1)導(dǎo)體棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式.
(2)整個(gè)電路在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平行線MN、PQ之間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面的磁場(chǎng)(未畫出),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度從左到右逐漸增大。一帶電粒子進(jìn)入該區(qū)域時(shí),由于受到空氣阻力作用,恰好能沿水平直線OO'通過(guò)該區(qū)域。帶電粒子所受的重力忽略不計(jì),運(yùn)動(dòng)過(guò)程帶電量不變。下列判斷正確的是
A. 正電粒子從左到右運(yùn)動(dòng),磁場(chǎng)方向向外
B. 負(fù)電粒子從左到右運(yùn)動(dòng),磁場(chǎng)方向向外
C. 負(fù)電粒子從右到左運(yùn)動(dòng),磁場(chǎng)方向向外
D. 正電粒子從右到左運(yùn)動(dòng),磁場(chǎng)方向向里
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人以一定速率垂直河岸(相對(duì)于水)向?qū)Π队稳,僅當(dāng)水流速度發(fā)生變化時(shí),他所游過(guò)的路程、過(guò)河所用的時(shí)間與水速的關(guān)系是( 。
A. 水速增大時(shí),路程變長(zhǎng),時(shí)間變長(zhǎng) B. 水速增大時(shí),路程變長(zhǎng),時(shí)間縮短
C. 水速增大時(shí),路程變長(zhǎng),時(shí)間不變 D. 路程、過(guò)河時(shí)間均與水速變化無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2005年10月12日,我國(guó)成功地發(fā)射了“神舟六號(hào)”載人飛船,飛船進(jìn)入軌道運(yùn)行若干圈后成功實(shí)施變軌進(jìn)入圓軌道運(yùn)行,經(jīng)過(guò)了近5天的運(yùn)行后,飛船的返回艙順利降落在預(yù)定地點(diǎn).設(shè)“神舟六號(hào)”載人飛船在圓軌道上繞地球運(yùn)行n圈所用的時(shí)間為t,若地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,求:
(1)飛船的圓軌道離地面的高度;
(2)飛船在圓軌道上運(yùn)行的速率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蹦極”是勇敢者的運(yùn)動(dòng),如圖為蹦極運(yùn)動(dòng)過(guò)程示意圖.某人身系彈性繩自高空p點(diǎn)自由下落,其中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置.不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 人和彈性橡皮繩組成系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B. 從a至c的過(guò)程中,重力的沖量大小大于彈性繩的沖量大小
C. 從p至c的過(guò)程中重力所做的功等于人克服彈力所做的功
D. 從a至c的過(guò)程中人的動(dòng)量一直增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy平面內(nèi)有一矩形區(qū)域MNPQ,矩形區(qū)域內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)為E;在y0的區(qū)域內(nèi)有垂直于坐標(biāo)平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),半徑為R的光滑絕緣空心半圓管ADO固定在坐標(biāo)平面內(nèi),半圓管的一半處于電場(chǎng)中,圓心O1為MN的中點(diǎn),直徑AO垂直于水平虛線MN,一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子(重力不計(jì))從半圓管的O點(diǎn)由靜止釋放,進(jìn)入管內(nèi)后從A點(diǎn)穿出恰能在磁場(chǎng)中做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)粒子再次進(jìn)入矩形區(qū)域MNPQ時(shí)立即撤去磁場(chǎng),此后粒子恰好從QP的中點(diǎn)C離開(kāi)電場(chǎng)。求
(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(2)矩形區(qū)域的長(zhǎng)度MN和寬度MQ應(yīng)滿足的條件?
(3)粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某種電磁泵模型,泵體是長(zhǎng)為L1,寬與高均為L2的長(zhǎng)方體。泵體處在方向垂直向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,泵體的上下表面接電壓為U的電源(內(nèi)阻不計(jì)),理想電流表示數(shù)為I,若電磁泵和水面高度差為h,液體的電阻率為ρ,在t時(shí)間內(nèi)抽取液體的質(zhì)量為m,不計(jì)液體在流動(dòng)中和管壁之間的阻力,取重力加速度為g。則
A. 泵體上表面應(yīng)接電源負(fù)極
B. 電磁泵對(duì)液體產(chǎn)生的推力大小為BIL1
C. 電源提供的電功率為
D. 質(zhì)量為m的液體離開(kāi)泵時(shí)的動(dòng)能為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖固定在水平桌面上的金屬框cdef處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬棒ab擱在框架上可無(wú)摩擦地滑動(dòng),此時(shí)構(gòu)成一個(gè)邊長(zhǎng)為L的正方形,棒的電阻為r,其余部分電阻不計(jì),開(kāi)始時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0
⑴若從t=0時(shí)刻起,磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增加,每秒增量為k,同時(shí)保持棒靜止,求棒中的感應(yīng)電流和方向;
⑵在上述情況中,始終保持靜止,當(dāng)t=t1s末時(shí)需加的垂直于棒的水平拉力為多大?
⑶若從t=0時(shí)刻起,磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小,當(dāng)棒以恒定速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),可使棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,則磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)怎樣隨時(shí)間變化(寫出B與t的關(guān)系式)?
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