【題目】探究做功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用如圖所示的裝置，通過數(shù)根相同的橡皮條、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和光滑板面，來探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關(guān)系。每次改變橡皮條的根數(shù)，將小車?yán)降墓饣迕嫦嗤恢糜伸o止釋放。得到數(shù)據(jù)如表所示，則下述說法中正確的是（______）

A

B

C

橡皮條數(shù)

速度

速度的平方

2

1.00

1.00

4

1.41

1.99

6

1.73

2.99

8

2.00

4.00

A．利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小，使做功數(shù)值倍數(shù)增加

B．改變橡皮條的根數(shù)重新做的這4次實(shí)驗(yàn)，必須不斷改變板面與水平面的傾角

C．從表格A列和B列對(duì)比，可以判斷在誤差允許范圍內(nèi)，橡皮條做功與小車速度成正比例關(guān)系

D．從表格A列和C列對(duì)比，可以判斷在誤差允許范圍內(nèi)，橡皮條做功與小車速度平方成正比例關(guān)系

【答案】AD

【解析】

A.實(shí)驗(yàn)中我們要設(shè)法回避求變力做功的具體數(shù)值，可以用一根橡皮筋做功記為W，用2根橡皮筋做功記為W，用4根橡皮筋做功記為2W，從而回避了直接求功的困難，利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小，使做功數(shù)值倍數(shù)增加，故A正確；

B.改變橡皮條的根數(shù)重新做的這4次實(shí)驗(yàn)，必須保證板面與水平面的傾角不變，將小車?yán)较嗤恢糜伸o止釋放，如此才能保證做功數(shù)值成倍數(shù)增加，故B錯(cuò)誤；

CD. 從表格A列和C列對(duì)比，可以判斷在誤差允許范圍內(nèi)，橡皮條做功與小車速度平方成正比例關(guān)系，故C錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖中都有兩條圖線，分別表示一種直線運(yùn)動(dòng)過程的加速度和速度隨時(shí)間變化的圖象，其中可能正確的是 （ ）

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑不一樣，它們的邊緣有三個(gè)點(diǎn)A、B、C。在自行車勻速騎行時(shí)，下列說法正確的是

A.A、B兩點(diǎn)的角速度大小相等

B.B、C兩點(diǎn)的線速度大小相等

C.A點(diǎn)的向心加速度小于B點(diǎn)的向心加速度

D.C點(diǎn)的向心加速度小于B點(diǎn)的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)量一微安表量程為，內(nèi)阻為幾千的內(nèi)阻，可使用的器材有：兩個(gè)電阻箱最大阻值為和最大阻值為；電源電動(dòng)勢(shì)約為，內(nèi)阻不計(jì)：?jiǎn)蔚堕_關(guān)和，完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：

為了保護(hù)微安表，開始時(shí)將電阻箱A的阻值調(diào)至最大；

閉合，斷開，逐步減小電阻箱A的阻值，使微安表滿偏，此時(shí)電阻箱A的讀數(shù)為；

斷開，將電阻箱A的讀數(shù)調(diào)整為，將電阻箱B的阻值調(diào)至______選填“最大”或“最小”，再閉合和，然后調(diào)整電阻箱B的阻值，使微安表重新達(dá)到滿偏，這時(shí)電阻箱A兩端的電壓與中相比______選填“改變”或“不變；

此時(shí)電阻箱B的讀數(shù)為，則由此可知待測(cè)微安表的內(nèi)阻為______，電源的電動(dòng)勢(shì)為______電動(dòng)勢(shì)的結(jié)果保留三位有效數(shù)字。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電動(dòng)自行車的電瓶用久以后性能會(huì)下降，表現(xiàn)之一為電池的電動(dòng)勢(shì)變小，內(nèi)阻變大。某興趣小組將一輛舊電動(dòng)自行車充滿電，取下四塊電池，分別標(biāo)為A、B、C、D，測(cè)量它們的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。

⑴用多用表直流電壓50V擋測(cè)量每塊電池的電動(dòng)勢(shì)。測(cè)量電池A時(shí)，多用電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為_____V。

⑵用圖乙所示電路測(cè)量A、B、C、D四塊電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，圖中R0為保護(hù)電阻，其阻值為5Ω。改變電阻箱的阻值R，測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流I，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的圖線，如圖丙。由圖線C可知電池C的電動(dòng)勢(shì)E=_____V；內(nèi)阻r=_____Ω。

⑶分析圖丙可知，電池_____(選填“A”、“B”、“C”或“D”)較優(yōu)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線是某時(shí)刻的波形圖像，虛線是0.2 s后的波形圖．

(1)若波向左傳播，求它的可能周期和最大周期．

(2)若波向右傳播，求它的可能傳播速度．

(3)若波速是45 m/s，求波的傳播方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于兩顆人造地球衛(wèi)星的下列說法正確的是

A.衛(wèi)星a運(yùn)行的周期大于衛(wèi)星b運(yùn)行的周期

B.衛(wèi)星a運(yùn)行的加速度小于衛(wèi)星b運(yùn)行的加速度

C.衛(wèi)星a運(yùn)行的線速度小于衛(wèi)星b運(yùn)行的線速度

D.衛(wèi)星a運(yùn)行的角速度大于衛(wèi)星b運(yùn)行的角速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=0.5kg的物體放在水平面上，在F=3.0N的水平恒定拉力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，物體發(fā)生位移x=4.0m時(shí)撤去力F，物體在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)一段距離后停止運(yùn)動(dòng)。已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，取g=10m/s2。

（1）做出物體在力F作用過程中的受力示意圖；

（2）物體在運(yùn)動(dòng)過程中受滑動(dòng)摩擦力的大��；

（3）撤去力F的瞬間，物體速度的大��；

（4）撤去力F后物體繼續(xù)滑動(dòng)的時(shí)間.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，豎直平面內(nèi)的坐標(biāo)系xoy內(nèi)的光滑軌道由半圓軌道OBD和拋物線軌道OA組成，OBD和OA相切于坐標(biāo)原點(diǎn)O點(diǎn)，半圓軌道的半徑為R , 一質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從OA軌道上高H處的某點(diǎn)由靜止滑下。（1）若小球從H=3R的高度靜止滑下，求小球剛過O點(diǎn)時(shí)小球?qū)壍赖膲毫Γ?/span>

（2）若用力傳感器測(cè)出滑塊經(jīng)過圓軌道最高點(diǎn)D時(shí)對(duì)軌道的壓力為F，并得到如圖乙所示的壓力F與高度H的關(guān)系圖象，取g=10m/s2。求滑塊的質(zhì)量m和圓軌道的半徑R的值。

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