7．在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，小龔?fù)瑢W(xué)用了兩個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧秤來(lái)測(cè)量拉力．實(shí)驗(yàn)之前他先檢查了彈簧秤，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′；本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法（填“理想實(shí)驗(yàn)法”、“等效替代法”或“控制變量法”）．
（2）學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們是用兩只彈簧稱在水平桌面上完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的，如圖所示．某次測(cè)量時(shí)，左、右兩只彈簧稱的讀數(shù)如圖丙所示，則其中一個(gè)彈簧稱的讀數(shù)是3.00N．

分析 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同來(lái)驗(yàn)證的平行四邊形定則，因此采用“等效法”，在實(shí)驗(yàn)中F和F′分別由平行四邊形定則及實(shí)驗(yàn)得出，明確理論值和實(shí)驗(yàn)值的區(qū)別即可正確解答，彈簧秤讀數(shù)時(shí)要注意估讀．

解答 解：（1）F是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值，而F′是通過(guò)一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同，測(cè)量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于誤差的存在F和F′方向并不在重合；合力與分力是等效替代的關(guān)系，所以本實(shí)驗(yàn)采用的等效替代法．
（2）彈簧稱的讀數(shù)是F=3.00N．
故答案為：（1）F′，等效替代法；（2）3.00

點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)采用的是“等效替代”的方法，即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明確“理論值”和“實(shí)驗(yàn)值”的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．用給定器材測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，備用的器材有：
A．待測(cè)電源          B．電阻箱R（阻值范圍為0～9999Ω）；
C．電流表A（內(nèi)阻等于R0）    D．若干開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線
（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；

（2）改變電阻箱R的阻值，測(cè)出不同阻值時(shí)對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)，設(shè)分別為R1、I1和R2、I2．則電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{{I}_{1}{I}_{2}（{R}_{1}-{R}_{2}）}{{I}_{2}-{I}_{1}}$，內(nèi)阻r=$\frac{{I}_{1}{R}_{1}-{I}_{2}{R}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$-R0．（有題目給出字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，某學(xué)習(xí)小組利用直尺估測(cè)反應(yīng)時(shí)間：甲同學(xué)捏住直尺上端，使直尺保持豎直，直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間．當(dāng)乙看見(jiàn)甲放開(kāi)直尺時(shí)，立即用手指捏住直尺，根據(jù)乙手指所在位置計(jì)算反應(yīng)時(shí)間．為簡(jiǎn)化計(jì)算，某同學(xué)將直尺刻度進(jìn)行了改進(jìn)，以相等時(shí)間間隔在直尺的反面標(biāo)記反應(yīng)時(shí)間的刻度線，制作了“反應(yīng)時(shí)間測(cè)量?jī)x”，下列四幅圖中刻度線標(biāo)度正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示，邊長(zhǎng)為a、總電阻為R的閉合正方形單匝線框，放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感線與線框平面垂直．當(dāng)線框由圖示位置繞轉(zhuǎn)動(dòng)軸OO′轉(zhuǎn)過(guò)180°角的過(guò)程中，流過(guò)線框?qū)Ь�橫截面的電荷量為$\frac{{2B{a^2}}}{R}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國(guó)際單位），則該質(zhì)點(diǎn)（　�。�
A．第1s內(nèi)的位移是5mB．t=1s時(shí)的速度是6m/s
C．任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是2mD．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，物塊從同一高度由靜止開(kāi)始分別沿光滑斜面AB，BC下滑，加速度大小分別為a1和a2，到達(dá)斜面底端的時(shí)間分別為a1和a2，到達(dá)斜面底端的時(shí)間分別為t1和t2，到達(dá)底端的速度大小分別為v1和v2，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．a1＞a2B．t1＞t2C．v1＞v2D．以上均不正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．你能說(shuō)出甲乙分別作什么運(yùn)動(dòng)嗎？并歸納出物體做加速運(yùn)動(dòng)、減速運(yùn)動(dòng)其初速度和加速度方向的關(guān)系？（有必要的文字說(shuō)明）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．研究小組欲測(cè)一新材料制成的均勻圓柱體的電阻率，其電阻約為5Ω，步驟如下：用伏安法測(cè)定該圓柱體的電阻，除被測(cè)圓柱體外，還有如下供選擇的實(shí)驗(yàn)器材：
A．電流表A1（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.5Ω）
B．電流表A2（量程0～3A，內(nèi)阻約0.1Ω）
C．電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約10kΩ）
D．電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約25kΩ）
E．直流電源E（電動(dòng)勢(shì)4V，內(nèi)阻不計(jì)）
F．滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，允許通過(guò)的最大電流2.0A）
G．滑動(dòng)變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過(guò)的最大電流0.5A）
H．開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干
（1）為完成實(shí)驗(yàn)并且使實(shí)驗(yàn)誤差減小，電壓從零開(kāi)始可調(diào)以測(cè)得多組數(shù)據(jù)，應(yīng)選擇的儀器為ACEFH（填寫儀器的代號(hào)）
（2）請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的虛線框中畫出測(cè)量的電路圖．
（3）被測(cè)圓柱體電阻的測(cè)量值與真實(shí)值比較，將偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　被颉跋嗟取保�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某興趣小組在做“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)粗測(cè)電阻絲的電阻約為5Ω，為了使測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，則以下可供選擇的器材：
A．電池組（3V，內(nèi)阻不計(jì)）
B．電流表A1（0～3A，內(nèi)阻0.012 5Ω）
C．電流表A2（0～0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω）
D．電壓表V1（0～3V，內(nèi)阻4kΩ）
E．電壓表V2（0～15V，內(nèi)阻15kΩ）
F．滑動(dòng)變阻器R1（0～20Ω，允許最大電流1A）
G．滑動(dòng)變阻器R2（0～2 000Ω，允許最大電流0.3A）
H．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)從上述器材中選用ACDFH（填寫儀器前字母代號(hào)）．
（2）測(cè)電阻時(shí)，電流表、電壓表、待測(cè)電阻Rx在組成測(cè)量電路時(shí)，應(yīng)采用安培表外接法，若滑動(dòng)變阻器采用分壓接法，請(qǐng)按設(shè)計(jì)的電路完成圖2實(shí)物圖的連線．

（3）若用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑d的讀數(shù)如圖1，則讀數(shù)為2.937 mm．
（4）若用L表示金屬絲的長(zhǎng)度，d表示直徑，測(cè)得電阻為R，請(qǐng)寫出計(jì)算金屬絲電阻率的表達(dá)式ρ=$\frac{πR9pmczu4^{2}}{4L}$．

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