F1、F2是力F的兩個分力.若F=10 N,則下列不可能是F的兩個分力的是( )
A.F1=10 N,F(xiàn)2=10 N; B.F1=20 N,F(xiàn)2=20 N
C.F1=2 N,F(xiàn)2=6 N; D.F1=20 N,F(xiàn)2=30 N
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高二(上)期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
某平行板電容器的電容為C,帶電荷量為Q,相距為d,今在板間中點(diǎn)放一個電荷量為q的點(diǎn)電荷,則它受到的電場力的大小為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南株洲二中高三上期月考(期中)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河,M、N分別是甲、乙兩船的出發(fā)點(diǎn),兩船頭與河岸均成α角,甲船船頭恰好對準(zhǔn)N點(diǎn)的正對岸P點(diǎn),經(jīng)過一段時間乙船恰好到達(dá)P點(diǎn),如果劃船速度大小相同,且兩船相遇,不影響各自的航行,下列判斷正確的是( )
A. 甲船也能到達(dá)正對岸
B. 兩船渡河時間一定相等
C. 兩船相遇在NP直線上
D. 渡河過程中兩船不會相遇
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科目:高中物理 來源:2016屆甘肅省高三12月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是利用自由落體運(yùn)動進(jìn)行“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗裝置,所用的打點(diǎn)計時器通以50Hz的交流電。
(1)甲同學(xué)按照正確的實驗步驟操作后,選出一條紙帶如圖所示,其中O點(diǎn)為重物剛要下落時打點(diǎn)計時器打下的第一個點(diǎn),A、B、C為三個計數(shù)點(diǎn),用刻度尺測得OA=12.41cm,OB=18.60cm,OC=27.21cm,在計數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個點(diǎn)。已知重物的質(zhì)量為1.00kg,取g =9.80m/s2 。在OB段運(yùn)動過程中,重物重力勢能的減少量ΔEp= J;重物的動能增加量ΔEk= J(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。
(2)該實驗沒有考慮各種阻力的影響,這屬于本實驗的 誤差(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)。由此看,甲同學(xué)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果比較合理的應(yīng)當(dāng)是ΔEp ΔEk(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)乙同學(xué)想利用該實驗裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。他打出了一條紙帶后,利用紙帶測量出了各計數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計時器打下的速度為零的點(diǎn)的距離h,算出了各計數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度v,以h為橫軸,以為縱軸畫出了如圖所示的圖線。由于圖線沒有過原點(diǎn),他又檢查了幾遍,發(fā)現(xiàn)測量和計算都沒有出現(xiàn)問題,其原因可能是: 。
乙同學(xué)測出該圖線的斜率為k,如果不計一切阻力,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭 k(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(4)丙同學(xué)利用該實驗裝置又做了其它探究實驗,分別打出了標(biāo)號為①、②、③、④的4條紙帶,其中只有一條是做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗時打出的。為了找出該紙帶,丙同學(xué)在每條紙帶上取了點(diǎn)跡清晰的、連續(xù)的4個點(diǎn),用刻度尺測出相鄰兩個點(diǎn)間的距離依次為x1、x2、x3。請你根據(jù)下列x1、x2、x3的測量結(jié)果確定該紙帶為________(選填標(biāo)號)。(取g =9.80m/s2)
①6.13 cm,6.52 cm,6.91 cm
②6.05 cm,6.10 cm,6.15cm
③4.12 cm,4.51 cm,5.30 cm
④6.10 cm,6.58 cm,7.06 cm
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路,電源內(nèi)阻不可忽略。開關(guān)S閉合后,在變阻器R0的滑動端向下滑動的過程中( )
A.電壓表與電流表的示數(shù)都減小
B.電壓表與電流表的示數(shù)都增大
C.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小
D.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上學(xué)期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中錯誤的是( )
A.壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面的
B.微小的力不能使堅硬的物體發(fā)生形變,所以就沒有彈力產(chǎn)生
C.彈簧測力計在稱過重物后指針恢復(fù)到零刻度屬于彈性形變
D.只有發(fā)生彈性形變的物體,才會對它所接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一輛汽車沿平直公路行駛,開始以20m/s的速度行駛了全程的1/4,接著以v的速度行駛了最后的3/4的路程,已知全程的平均速度是16m/s,則v等于( )
A.18m/s B.36m/s C.15m/s D.17.1m/s
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科目:高中物理 來源:2016屆福建省三明市高三(上)期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在高中物理力學(xué)實驗中,下列說法中正確的是 ( )
A.在“探究動能定理”的實驗中,通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值
B.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,采用的科學(xué)方法是等效替代法
C.在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,可用直尺直接測量彈簧的伸長量
D.在處理實驗數(shù)據(jù)時,常常采用圖象法可以減小系統(tǒng)誤差.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江實驗中學(xué)上期高二期中物理卷(解析版) 題型:計算題
(9分)如圖所示,在傾角為37°的光滑斜面上有一根長為0.4 m,質(zhì)量為6×10-2 kg的通電直導(dǎo)線,電流強(qiáng)度I=1 A,方向垂直于紙面向外,導(dǎo)線用平行于斜面的輕繩拴住不動,整個裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度每秒增加0.4 T,方向豎直向上的磁場中.設(shè)t=0時,B=0,則需要多長時間斜面對導(dǎo)線的支持力為零?(g取10 m/s2)
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