如圖所示,，連接的細繩僅能承受1N的拉力,桌面水平光滑,為了使細繩不斷而又使它們能一起獲得最大加速度,則可施加的水平力F的最大值和方向是

A．向右，作用在m2上，

B．向右，作用在m2上，F(xiàn)=2．5N

C．向左，作用在m1上，

D．向左，作用在m1上，F(xiàn)=2．5N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（北京卷精編版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．電磁波在真空中以光速c傳播

B．在空氣中傳播的聲波是橫波

C．聲波只能在空氣中傳播

D．光需要介質(zhì)才能傳播

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川廣安鄰水縣、岳池縣、前鋒區(qū)高一下期末物理卷（解析版） 題型：計算題

東風(fēng)本田汽車發(fā)動機有限公司研制開發(fā)的某型號小汽車發(fā)動機的額定功率為48kW，汽車連同駕乘人員總質(zhì)量為2000kg，在水平路面上行駛時受到恒定的阻力是1600N，則：

（1）求汽車在額定功率下勻速行駛的速度大小？

（2）汽車在起動過程中會有一小段時間以恒定加速度2m/s2 的加速過程，求汽車在該加速過程中所能達到的最大速度？

（3）若汽車一啟動就以額定功率從靜止開始直到速度達到最大的過程中所用時間為45s，求：在此過程中汽車所發(fā)生的位移？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川廣安鄰水縣、岳池縣、前鋒區(qū)高一下期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于曲線運動的說法中正確的是（）

A．物體做曲線運動時的速度或者加速度可以不變；

B．物體受到恒力F作用時不可能做曲線運動；

C．曲線運動一定是變速運動；

D．物體做圓周運動時，所受到的合力F合的方向一定指向圓心。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二下學(xué)期階段性測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

做“探究兩個力的合成”的實驗中，如果把鉤碼換成彈簧秤，則實驗步驟是：

（1）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端栓兩根細線．通過細線同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結(jié)點到達某一位置O點，在白紙上記下O點和兩測力計的讀數(shù)F1和F2。

（2）在紙上根據(jù)F1和F2的大小，畫出力的圖示，猜想合力F和分力F1和F2之間的可能關(guān)系。

（3）只用一個測力計通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩個測力計拉時相同，記下此時測力計的讀數(shù)F′和細線的方向。

以上三個步驟中均有錯誤和疏漏，指出錯在哪里．

在（1）中是 ．

在（2）中是 ．

在（3）中是 ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二下學(xué)期階段性測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕彈簧的左端固定在墻上，右端固定在放于粗糙水平面的物塊M上，當物塊處在O處時彈簧處于自然狀態(tài)，現(xiàn)將物塊拉至P點后釋放，則物塊從P點返回O處的過程中

A．物塊的速度不斷增大，而加速度不斷減小

B．物塊的速度先增后減，而加速度先減后增

C．物塊的速度不斷減小，而加速度不斷增大

D．物塊的速度先增后減，而加速度不斷減小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在研究平拋運動實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格邊長L=1．25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度是 m/s。（g=9．8m/s2）a點 （填是或不是）平拋的起始點。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

一物體從斜面頂端由靜止開始勻加速滾下，到達斜面中點用時1 s，速度為2 m/s，求：

（1）斜面的長度L

（2）物體到達斜面底端時的速度v

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高二6月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

科學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場，科學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

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