（2011?山西模擬）x軸上有兩點電荷Q1和Q2，Q1和Q2的位置坐標(biāo)分別為x1、x2．Q1和Q2之間各點對應(yīng)的電勢高低如圖中曲線所示，從圖中可以看出（　�。�
分析：φ-x圖線的切線斜率表示電場強度的大小，從坐標(biāo)x1到x2電勢先減小后增大，根據(jù)沿電場線電勢逐漸降低判斷兩電荷的電性，根據(jù)電場強度為零的位置比較兩電荷的電量大小．根據(jù)電場力方向與運動方向的關(guān)系判斷電場力是做正功還是負(fù)功．
解答：解：ABC、P點切線斜率為零，而φ-x圖線的切線斜率表示電場強度的大小，則P點的電場強度為零．兩電荷在P點的合場強為零，P點距離Q1較遠(yuǎn)，根據(jù)點電荷的場強公式知，Q1的電量大于Q2的電量．從坐標(biāo)x1到x2電勢先減小后增大，因為沿電場線方向電勢逐漸降低，知Q1和Q2一定是同種電荷，且都為正電荷．故A、B錯誤，C正確．
D、P點的左側(cè)電場方向向右，P點的右側(cè)電場方向向左，知負(fù)電荷所受的電場力先向左后向右，電場力先做負(fù)功再做正功．故D錯誤．
故選C．
點評：解決本題的關(guān)鍵找到該題的突破口，即根據(jù)P點的切線斜率（即電場強度）為零入手分析，以及知道沿著電場線方向電勢逐漸降低．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?山西模擬）如圖所示，在一底邊長為2a，θ=30°的等腰三角形區(qū)域內(nèi)（D在底邊中點），有垂直紙面向外的勻強磁場．現(xiàn)有一質(zhì)量為m，電量為q的帶正電粒子從靜止開始經(jīng)過電勢差為U的電場加速后，從D點垂直于EF進(jìn)入磁場，不計重力和與空氣阻力的影響．
（1）若粒子恰好垂直于EC邊射出磁場，求磁場的磁感應(yīng)強度B為多少？
（2）改變磁感應(yīng)強度的大小，粒子進(jìn)入磁場偏轉(zhuǎn)后能打到ED板，求粒子從進(jìn)入磁場到第一次打到ED板的最長時間是多少？
（3）改變磁感應(yīng)強度的大小，可以再延長粒子在磁場中的運動時間，求粒子在磁場中運動的極限時間．（不計粒子與ED板碰撞的作用時間．設(shè)粒子與ED板碰撞前后，電量保持不變并以相同的速率反彈）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?山西模擬）2010年10月1日，嫦娥二號衛(wèi)星發(fā)射成功．作為我國探月工程二期的技術(shù)先導(dǎo)星，嫦娥二號的主要任務(wù)是為嫦娥三號實現(xiàn)月面軟著陸開展部分關(guān)鍵技術(shù)試驗，并繼續(xù)進(jìn)行月球科學(xué)探測和研究．如圖，嫦娥二號衛(wèi)星的工作軌道是100公里環(huán)月圓軌道Ⅰ，為對嫦娥三號的預(yù)選著陸區(qū)--月球虹灣地區(qū)（圖中B點正下方）進(jìn)行精細(xì)成像，嫦娥二號在A點將軌道變?yōu)闄E圓軌道Ⅱ，使其近月點在虹灣地區(qū)正上方B點，大約距月面15公里．下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?山西模擬）一位蹦床運動員僅在豎直方向上運動，蹦床對運動員的彈力F隨時間t的變化規(guī)律通過傳感器用計算機(jī)繪制出來，如圖所示．設(shè)運動過程中不計空氣阻力，g取10m/s2．結(jié)合圖象，試求：

（1）運動員的質(zhì)量；
（2）運動過程中，運動員的最大加速度；
（3）運動員離開蹦床上升的最大高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?山西模擬）如圖所示，勻強電場場強大小為E，方向與水平方向夾角為θ（θ≠45°），場中有一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶電小球，用長為L的細(xì)線懸掛于O點．當(dāng)小球靜止時，細(xì)線恰好水平．現(xiàn)用一外力將小球沿圓弧緩慢拉到豎直方向最低點，小球電荷量不變，則在此過程中（　�。�

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