做直線運(yùn)動的甲、乙兩物體的位移時(shí)間圖象如圖所示，則（　 �。�
A．當(dāng)乙開始運(yùn)動時(shí)，兩物體相距20m
B．兩物體在10s 時(shí)相距最遠(yuǎn)，在25 s 時(shí)相遇
C．乙物體運(yùn)動中的瞬時(shí)速度要小些
D．全過程（0-25s 內(nèi)）甲比乙的平均速度要小些
BD

試題分析：從圖像中可以看出當(dāng)乙開始運(yùn)動時(shí)，兩物體相距大于20m，且此時(shí)相距最遠(yuǎn)，A正確；在25 s 時(shí)兩者縱標(biāo)值相等，表示相遇，B正確；圖像的斜率表示速度，乙物體運(yùn)動中的瞬時(shí)速度要大些，C錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，I、11分別是甲、乙兩球從同一地點(diǎn)、沿同一直線運(yùn)動的v—t圖線，根據(jù)圖線可以判斷（   ）
A．兩球始終在做初速度方向相反的勻減速直線運(yùn)動
B．在2—8s內(nèi)，兩球加速度的大小相同，方向相反
C．兩球在t=2s時(shí)速率相等
D．兩球在t=8s時(shí)都回到出發(fā)地

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一輛汽車做直線運(yùn)動的s-t圖像，對線段OA、AB、BC、CD所表示的運(yùn)動，下列說法正確的是 (    )

A．OA段運(yùn)動速度最大
B．AB段物體做勻速運(yùn)動
C．CD段的運(yùn)動方向與初始運(yùn)動方向相反
D．運(yùn)動4h汽車的位移大小為30km

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖示為甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)在同一條直線上運(yùn)動的x-t圖象。若以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn)，出發(fā)時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，則
 
A．甲在0到時(shí)間內(nèi)，路程大于位移的大小
B．甲開始運(yùn)動時(shí)，乙在甲的前面
C．時(shí)刻，它們相遇，且此時(shí)甲的速度大于乙
D．0到時(shí)間內(nèi)，甲、乙的平均速度相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A與B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)向同一方向運(yùn)動，A做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，B做勻速直線運(yùn)動．開始計(jì)時(shí)時(shí)，A、B位于同一位置，則當(dāng)它們再次位于同一位置時(shí)   (　　)
A．兩質(zhì)點(diǎn)速度相等
B．A與B在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度相等
C．A的瞬時(shí)速度是B的2倍
D．A與B的位移相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(９分)如圖所示，筆直公路上有甲、乙兩汽車一前一后相距6m，分別以速度10m/s和12m/s向同一方向行駛，當(dāng)乙車駕駛員發(fā)現(xiàn)甲車開始以1m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動時(shí)，立即也做勻減速運(yùn)動，為了避免兩車相撞，乙車做減速運(yùn)動的加速度至少為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動的位移－時(shí)間圖象，由圖象可知（     ）
A．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末時(shí)相遇。
B．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在1s末時(shí)的速度大小相等。
C．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)都沿負(fù)方向運(yùn)動。
D．在第1s內(nèi)甲質(zhì)點(diǎn)的速率比乙質(zhì)點(diǎn)的速率大。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲車以加速度1m/s2由靜止開始作勻加速直線運(yùn)動，乙車落后2s在同一地點(diǎn)由靜止出發(fā)，以加速度4m/s2作加速直線運(yùn)動，兩車運(yùn)動方向一致，則乙車追上甲車所用的時(shí)間為（   ）
A．2s B．3sC．4s D．6s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一輛公共汽車由靜止開始以0.5m／s2的加速度沿直線前進(jìn)，車后相距x0=27m處，與車行駛方向相同的某同學(xué)騎自行車同時(shí)開始以6m／s的速度勻速欲超車，問該同學(xué)能否超過公共汽車?若能超過，求超過公共汽車的時(shí)間；若不能超過，求該同學(xué)與公共汽車間的最小距離。

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同步練習(xí)冊答案